山泉小学携手龙泉二小举行联合教研 深入解读同课异构

来源:四川教育新闻网 2018年03月21日 10:16
摘要:阳春三月好风光,花满山泉迎贵宾,2018年3月20日,山泉小学迎来了成都市英语教研员樊波老师、龙泉驿区英语教研员张春老师以及龙泉二小的领导和同仁到校开展联合教研。这也是山泉小学首次举行联合教研,迈开了新模式的第一步。

阳春三月好风光,花满山泉迎贵宾,2018年3月20日,山泉小学迎来了成都市英语教研员樊波老师、龙泉驿区英语教研员张春老师以及龙泉二小的领导和同仁到校开展联合教研。这也是山泉小学首次举行联合教研,迈开了新模式的第一步。

此次活动的主题是同课异构——不同角度解读文本,龙泉二小的谭兰老师和山泉小学的叶建容老师就‘The robot will do everthing.’一课展现了自己的风采。她们的课堂各有千秋,谭老师对教材图片挖掘充分,发挥了语言功能;叶老师对教材细节处理到位,充分调动了孩子的积极性。随后樊老师也对两位老师的课堂进行了点评,指出山泉小学孩子英语水平超出她的估计,孩子们学习英语的兴趣高,有想表达的欲望;同时也指出课堂呈现出老师在听力输入上还不够,只有足量的输入才能有完整的输出,为在坐的一线教师指出了更加明确的方向。

最后山泉小学的孙德鸿校长表示英语教师需要有大格局,需要不断提升自己的教学水平和能力,需要更多的类似联合教研,以提供平台相互交流!(贾元东 通讯员 曹琳)

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