亦师亦友 共同成长 五桂桥小学携手双林小学开展师徒结对教学研讨活动

来源:四川教育新闻网 2018年04月17日 10:23
摘要:盎然的春风拂过,一切都欣欣然张开了眼,在春意烂漫的季节里,一群热爱教育的语文人相聚在五桂桥小学。2018年4月11日,五桂桥小学与双林小学开展师徒结对教学研讨活动。本次活动中,双林小学名师龙刚主任在五桂桥小学六一班执教作文指导课,让孩子们享受了一节高效高能,精彩纷呈的优质课程。

盎然的春风拂过,一切都欣欣然张开了眼,在春意烂漫的季节里,一群热爱教育的语文人相聚在五桂桥小学。2018年4月11日,五桂桥小学与双林小学开展师徒结对教学研讨活动。本次活动中,双林小学名师龙刚主任在五桂桥小学六一班执教作文指导课,让孩子们享受了一节高效高能,精彩纷呈的优质课程。

这节课,围绕“冲突”龙老师设计了几个环节:1、图片激趣,认识冲突;2、了解发生冲突的原因;3、提取素材,回忆生活中发生过的冲突;4、巧妙构思,让情节更精彩。龙老师教学设计独辟蹊径,富有深度;对于课堂的调控,更是炉火纯青,游刃有余。 龙老师风趣幽默的语言 ,让课堂笑声不断,既让学生找到了习作的素材,又引出了独特的写作的方法:一波三折让文章更精彩。

课后,老师们各抒己见,从不同的点、面,交流自己的所得、所思,所悟。他们纷纷表示,从这样的作文指导课中,收获颇丰。

紧张而又充实的研讨活动,犹如一次精神的盛宴,带给老师们带来思维的冲击,焕发研究的激情,也汲取到丰富的“营养”。此次教研活动,是一个良好的学习机会,也是双校联动畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台,是一种有效的教研方式。在观摩研讨中,从老师智慧火花的迸射中,有了对教学活动多角度、全方位的思考,而且还能结合自身教学实践进行教学反思,从而有效地促进了教师专业化成长。(贾元东 通讯员 王琳 刘静)

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