近年来，校园欺凌成为全社会普遍关注的焦点，而校园欺凌的源头很多来至于教育行为冷暴力。为了有效防控教育行为冷暴力，拒绝校园欺凌，构建和谐阳光校园，由成都市教育科学研究院教师发展研究所主办，新津县研培中心、成都市名师工作室王友强工作室和《教育行为冷暴力防控策略研究》子课题学校承办的以《校园欺凌的防控策略及主题班会实践》为主题的继续教育系列课程培训相继展开。2018年5月8日，由新津县华润高级中学承担的第五次培训活动在华润高级中学录播室顺利举行。此次培训围绕“班级管理中防控冷暴力策略实施”的主题进行，工作室领衔人王友强老师主持了本次培训活动，《教育行为冷暴力防控策略研究》课题组成员张小燕、吴安娜，华润高级中学德育处副主任黄建军承担了本次培训工作，来自成都市新津、邛崃等地89名教师和43名学生参加了本次培训。

首先，吴安娜老师给大家呈现了一堂高水准的主题班会课《语言的力量》，从学生喜闻乐见的游戏开始，用学生活动带动课堂的发展，使语言“有力量”贯穿整个教学设计。整堂课高潮迭起，引人深思，高度的体现了主题班会“以小见大、涤荡心灵、升华认识、化为行动”的要求和特点，赢得了在场师生热烈的掌声，也获得了专家的高度认可。

接着，黄建军主任作了《预防冷暴力，任重而道远》的讲座。他从热点案例入手，站在班级管理和学校德育管理的层面，结合自己多年的班主任和德育工作经验，引用大量的现实案例，深入浅出地展现了教育行为冷暴力防控的重要性，引导大家思考：面对教育行为冷暴力，社会、家庭、学校、个人应如何应对。之后，张小燕老师作了《班级管理中防控教育行为冷暴力策略探索》的讲座。她从调查数据分析出发，理论联系实际，分享了班级管理中“增强家校共育效能、明辨是非和谐共处、目标引领培养能力、阳光制度”四大板块防控措施的具体操作，重点展示讲解了防控冷暴力不同维度主题班会的设计，实用而不失高度，赢得在场班主任们的高度认可。

在培训活动的最后，王友强老师对《教育行为冷暴力防控措施研究》课题作了简要说明，并对本次培训活动进行了小结，高度肯定了本次培训活动中培训者的水平和培训效果，同时对课题组成员提出了新的希望。大家纷纷表示将继续努力，为构建和谐阳光的校园环境而竭尽所能。（张红 通讯员 张小燕）