龙泉三小开展数学学科“整合课”教案设计比赛 深化数学课堂改革

来源:四川教育新闻网 2018年06月07日 15:07
摘要:为了深化数学课堂改革,推进“三课四学”导学模式,2018年5月31日下午2:00,龙泉三小数学学科“整合课”教案设计比赛在三楼会议室举行。

为了深化数学课堂改革,推进“三课四学”导学模式,2018年5月31日下午2:00,龙泉三小数学学科“整合课”教案设计比赛在三楼会议室举行。

在教科室的组织下,龙泉三小所有数学老师参与了本次比赛,采取现场备课的形式,备课时间为120分钟。本次比赛的获奖比例为:一等奖20%,二等奖40%,三等奖40%。

在比赛之前,组长周俊琳组织大家再次学习了“整合课”的内涵;随后老师们开始全身心的投入到比赛中。在比赛的过程中,无论是年长的老教师,还是刚参加工作的青年教师都全情的投入,他们时而翻阅教材,时而参考教师用书,认真的态度无不看出对本次比赛的重视。

龙泉三小借此次教学设计比赛活动,让老师们主动参与课改之中,也为下期的“整合课”课堂研讨做好铺垫。(贾元东 通讯员 周俊琳)

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