2017年6月14日，成都芳草小学与英国Holmwood House小学联合举办了芳草小学中英学生STEAM课程研讨会。本次活动分为两部分，第一部分为《信息加密》STEAM创新课程；第二部分为STEAM教育座谈会。

首先芳草小学的张林老师联合尔新教育专家，为36名中英学生（10名中国学生、26名英国学生）带来了STEAM创新课程《信息加密》。课程从互联网信息安全问题引入，引导学生探索古今中外的信息加密方法；随后，中英学生以小组合作的形式开展协作，结合凯撒密码的编制原理，对信息进行加密。加密后，小组交换密码，并对信息进行解密。学生运用算法加密的方法，跨越语言的限制，完成了信息的传递；最后，学生踊跃发言，共同探讨了信息安全在当今社会生活中的重要意义。课程内容深入浅出、趣味丰富；授课教师言语幽默、生动有趣，中英两国学生混合编组，互相启发、互为促进，学生们纷纷表示感触颇深、受益良多。

第二阶段，在芳草小学樊校长的主持下，中英两校校长、一线教师及机构专家举行了教育座谈会。樊校长介绍了学校STEAM课程的实施及推进情况；总结了学校SETAM教育的开展经验；分享了区上STEAM教育的发展现状。听了范校长的发言后，英方校长首先赞赏了《信息加密》的课程效果，表示期望在九月份引进并实施该课程。双方校长回顾了彼此的合作情况，初步达成了继续推进中英联动STEAM教育的行动意向。清华能源互联网研究院专家对课程进行了点评，给予了高度评价，倡导STEAM教育要将联系实际与学以致用紧密结合起来。

本次研讨会的召开，既展示了芳草小学的STEAM创新教育实施成果，分享了双方STEAM教育的成功经验，也展望了STEAM教育的未来发展方向，从中得到了新的启示。（贾元东）