芳草小学组织STEAM课程新教师进行培训

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2018年09月30日 11:53      来源:四川教育新闻网

STEAM教育最早是在美国萌芽的教学新理念,STEAM即Science(科学)、Technology(技术)、Engineering(工程)、Arts(艺术)、Math(数学)的结合,以跨学科的形式培养学生的思维能力和创新实践能力。

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2018年9月28日,芳草小学张林老师对新加入STEAM课程的教师进行了培训。在开始之初,张林老师先介绍了什么是STEAM教育以及如何进入STEAM课程。之后,参与STEAM课程培训的老师变成了学生,和张林老师一起开启了一节STEAM课程。

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开始上课之前要先换上特殊材质的衣服,准备好手套、护目镜以及工具箱做好上课准备。上课时可根据材料内容充分发散学生的思维,提高学生的自主性。动手设计操作时要先分工,明确每个组员的角色与任务,同时做好记录。通过这样的环节加强小组的团队协作能力,增强学生的动手能力,发挥学生的创造能力。STEAM课程重视对科学的“体验”,强调在课中“做中学”,强调创新能力在“体验”中的提升,学生能够在学习过程中积极思考、主动发现问题、解决问题,并能较好地与生活实际相结合。

图三.JPG

“创新”已成为时代的主旋律。有越来越多的老师加入了这个队伍。学校表示将不断的研究,不断地学习,为学生带来更多创造性的课程。(彭鲁湘)

来源:四川教育新闻网
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