西北中学外国语学校召开区教科院规划办课题推进会

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2018年10月12日 09:55      来源:四川教育新闻网

2018年9月29日,四川省成都市西北中学外国语学校召开区教科院规划办课题《走班制下的德育管理研究》专项推进会。会议由教科室主任康练主持,分管德育的石超华副校长、德育处主任何洁和该课题全体主研人员参加会议。

《走班制下的德育管理研究》是西北中学外国语学校区级课题,于2016年6月向武侯区教育科学发展研究院规划办立项并开题。会议第一项议程是由教科室康练主任根据课题进展情况,安排本学期的研究任务。她指出,课题组要完成“过程管理,保证成果”的目标,责任落实到人,教科室将对课题研究实施动态管理、指导和督促。她还公布了课题研究行事历。按照既定计划今年10月,该课题主研人员对前期的所有资料(论文、教育教学管理反思、图片)进行整理和收集,并撰写上期阶段报告发教科室。研究方向主要为走班制下的班级学生考勤及管理;课程对学生的吸引力研究;混合班级管理研究;走班制下的学生心理动态研究;走班制下的教师德育管理策略研究。11月,收集、整理课题组各人员上交的本期研究计划交教科室。12月,课题组主研人员按照计划利用上综合实践课、研究课和自己的班级管理实践经验进行本学期论文、教学案例、教学反思、图片的整理和收集工作,为撰写本期阶段报告做准备。2019年1月,课题主研人员参与课题中期研讨会,交流本期课题研究情况,并为本期课题阶段报告做准备。相关资料收集和整理后及时发教科室。2019年2月,整理课题组本期阶段资料,撰写课题学期(年度)报告,交教科室。在此基础上,将2019年2月份召开课题结题筹备会,为接下来6月份的课题结题工作做准备。

随后,石超华副校长讲话。他在发言中指出,选课走班制已在西北中学外国语学校实行两年,学生和家长反响很好。选课走班制下,学生主体地位彰显,充分调动了学生学习主动性,学生自信心得以提升,扩大了学生交往范围,加大了同学间相互影响,增强了同一层次学生之间的竞争意识和合作意识。选课走班制下要搞得更好,为德育管理提出了新的挑战。问题就是课题,是宝贵的课题资源。本学期课题组成员要认真思考,勤于观察,并且按照教科室制定的时间表,有序稳步地推进。石校长勉励课题组成员合理安排时间,扎实做好分工工作,为课题圆满结题和推广课题成果打下坚实的基础。(陈海燕 通讯员 刘从波)

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