2019年4月23日，成都市现代物流专业职教集团公开课教学研讨活动在新津县职业高级中学(以下简称“新津职高”)举行。成都市教科院职业教育与成人教育研究所副所长黄静梅以及来自成都市现代物流专业职教集团的10所中、高职院校的老师参加此次教学研讨活动。活动由新津职高副校长叶丰平主持。

活动中，洞子口职高教师王茜、新津职高教师张炳全各自展示了一节示范课。张炳全老师以结果为导向，采用教师讲解、学生操作、学生与教师共同点评的方式，为大家呈现了一堂生动别致的叉车实操课。王茜老师以任务为驱动，采用角色扮演、学生参与、教师引导的方式为大家呈现了一堂高水平的信息化专业理论课。

献课结束后，成都市洞子口职业高级中学教师王朝顺、遂宁市船山职业技术学校教师彭维以及成都市工程职业技术学校教师王春霁分别代表中职学校对两位老师的课堂做了不同角度的点评，成都农业科技职业学院教师王姗从高职的角度对两位老师的课堂做了点评。成都市教科院职业教育与成人教育研究所副所长黄静梅结合职业教育发展的“一个定位、三个转向、三个层次”通识法则，对两位老师的课堂做了全面深刻的评价。黄静梅副所长指出，一个学校的发展，首先要对学生的教育有明确精准的定位。教学过程要与生产过程实现对接，就要培育出符合企业发展要求的知识与技能相结合的、能够可持续发展的、具备转岗能力的复合型人才。教师在教学过程中要注重知识中心向能力中心、教师中心向学生中心、讲堂中心向学堂中心的三个转向。要培养学生讲、说、做、评的综合能力素质。教师在教学过程中更要注重对学生进行价值层面、规则层面、策略层面的引导。

成都市教科院职业教育与成人教育研究所副所长黄静梅强调，当前职业学校的发展，正面临着两个方面的挑战，一是生存，二是发展。只有教师们不断提升教学技能，强化专业能力，才能紧跟现代职业教育发展的新趋势与新要求。（新津县职业高级中学 宋学英）