通平小学、上元小学开展结队交流暨群文阅读课例研讨活动

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2019年04月28日 10:49      来源:温江区通平小学

春风和煦,校园鲜花绽放。温江区通平小学迎来了重庆树人教育研究院的闫婧老师。通平小学语文组全体教师和崇州市上元小学的老师们齐聚一堂,与闫婧老师就“群文阅读”教学展开了一次精彩而又深入的课例研讨活动。

第一堂课由通平小学青年教师肖明洁老师执教。肖明洁老师轻松有趣的导入拉开了群文阅读的序幕,为大家展示了一堂以“故事中的人名”为议题的群文阅读教学。通过对《马小跳这个名字》、《秃鹤》、《老顽童周伯通》、《鲁智深大闹野猪林》四篇文章的指导,让学生通过对文本反复浏览的学习方法,找出关键词,知道了主人公的名字是从性格、外貌、特长等特点而来的。并结合“学历案”相机指导学生进行小组合作。整堂课学生兴趣浓厚,丰富了学生的阅读量。

闫婧老师通过《手指》、《贝壳》、《心田上的百合花》、《新闻三则》四个文段的解读,为大家展示了一堂“借物说理”的群文教学示范课。闫婧老师对学生的耐心指导,巧妙引导,让学生通过四个文段的学习、交流、讨论,学会了解读文本时要知道,通过抓住事物的特点再联系自己的生活,得出道理的学习方法,把自己也变成一个有意思的人。

两堂课后,老师们进行了深入的研讨,各抒己见,思维的碰撞让群文阅读更加有声有色。针对老师们提出的困惑,闫婧老师进行了深入细致的讲解。例如,怎样整合单元编写教学设计?怎样确定议题来组群文?群文教学设计的流程及操作技巧……老师们认真倾听,吸取着宝贵的经验。

此次研讨活动让老师们大受裨益,相信阅读思的种子定会结出丰盛的果实。群文阅读,通平小学已在路上!(温江区通平小学)

来源:温江区通平小学
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