双林小学御风分校组织召开区级课题开题会

来源:成都市双林小学御风分校 2019年06月05日 10:57
摘要:科研兴校一直是时代永不褪色的主题,它是教育综合改革的重要支持,是促进教师专业发展的助推器,是提升学生综合素养的催化剂。6月3日,成都市双林小学御风分校迎来了区级教育科研《促进教师专业化发展的教师研学共同体建构策略研究》的开题论证会。

科研兴校一直是时代永不褪色的主题,它是教育综合改革的重要支持,是促进教师专业发展的助推器,是提升学生综合素养的催化剂。6月3日,成都市双林小学御风分校迎来了区级教育科研《促进教师专业化发展的教师研学共同体建构策略研究》的开题论证会。

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参与此次开题论证会的领导和专家组有:四川省教育厅中小学教师继续教育首席专家、成都大学正校级调研员周小山教授,成都市特级教师、成都市锦江区教师进修学校陈瑾书记,成华区人民政府责任督学黄光远先生、王蓉女士,成华区教育科学研究院唐皓副院长,成华区教育科学研究院教育改革发展研究所邹昌淑所长,成华区教育科学研究院教育改革发展研究所孙倩副所长以及双林教育联盟成员学校教师代表。

此次开题论证会分为两个阶段。

第一阶段课例展示。学校“童书阅读”研学共同体团队,分享了他们这一年来研究的过程与成果,杨敏老师呈现一堂精彩的课例《班级读书会》,得到了与会专家同仁的一致好评。

第二阶段举行课题论证会。成华区教育科学研究院唐皓副院长宣读了课题立项批准书。课题研究组负责人屈杰校长陈述课题的开题报告,报告中阐述了本课题研究的背景及重要意义,并从课题研究的理论价值、预期目标、课题研究的内容和步骤进行详细的讲解。专家们从不同的角度对课题作了精彩点评,肯定了学校申报的课题有较高的研究价值和现实意义,对课题开展的研究工作做了可行性的指导,同时就如何开展课题的研究提出了宝贵建议,为课题的研究指明了方向。接着校领导做了表态发言,并要求课题组成员认真听取专家的意见与建议,积极投入到研究中去,确保圆满完成任务。

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开题论证会圆满结束,标志着成都市双林小学御风分校小学科研工作在2019年翻开了崭新的一页,相信只要坚持不懈的努力,本课题一定会结出累累硕果。学校更加坚信通过本课题研究将会进一步促进双林御风教师团队建设,推进双林御风高质量发展。(成都市双林小学御风分校 朱建行)

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