为了进一步加强特殊儿童随班就读，推进普特融合教育，促进金牛区融合教育的发展，2019年6月6日，“金牛区特殊儿童融合教育的体系建设”第二期实践培训在金科路小学举行，来自全区各中小学资源教室责任教师参加了此次培训。

金科路小学李双军老师呈现了一节普特融合的语文课《太阳》。李双军老师在培智教育中采用表演的活动形式，让随班就读的孩子参与进来。

金科路小学吴文莉主任、陈熹老师分别就“送教上门”的工作作了经验分享。吴文莉主任从健全组织、具体落实、建立档案、加强教师学习、经费保障这5个方面为大家作了细致的介绍。陈熹老师连续三年送教上门，形成了一套详尽的方案，从充分了解送教孩子个人及其家庭情况出发，量身打造送教方案，到持之以恒，送教到位，培养孩子良好的学习生活习惯，在这条充满爱的路上，温暖着孩子。

最后，融合教育专家蔡明尚和曹照琪教授借助具体案例，向老师们介绍了融合教育的内涵、价值，从隐性偏见及反偏见的角度剖析了融合教育实施的障碍，深入分析了成功进行融合教育的必要因素，为老师们今后的普特融合教育的开展指明了方向。（金科路小学）