按照《教育部办公厅关于开展2019年全国学前教育宣传月活动的通知》以及省市关于学前教育宣传月的通知精神，温江区实验幼儿园(以下简称：温江实幼)结合实际，采取多渠道、多平台展示的思路开展以主题为“科学做好入学准备”的宣传月活动。6月14日上午9点，温江实幼邀请联盟组成员在实幼音体室开展了系列活动。

活动伊始，温江实幼教学部主任余静雯介绍了此次活动的由来和内容，组织全体成员对学前教育现状进行了分析、研讨，大家一致认为要切实扭转一些家长强调知识准备的认识偏差，坚决抵制和拚弃提前学习小学课程和教育内容的错误倾向，重点关注幼儿身心健康、学习品质及社会性发展等关键素质。注重养成良好的生活习惯和自理能力，激发幼儿学习兴趣，培养幼儿勤学好问、认真专注的学习习惯，建立初步的任务意识和规则意识，形成诚实守信、团结友爱、互助合作等道德品质，引发幼儿对小学的积极体验和向往。

活动进入到科学幼小衔接教学活动展示环节，温江实幼白华老师给大家带来了大班数学活动《我和时钟做朋友》，在活动中，幼儿们积极尝试，动手动脑，学会了看时钟，拨时钟，并知道了要珍惜时间，学习安排自己的一日生活，为即将到来的小学生活打下良好的基础。温江实幼李选容老师为大家带来了《我心目中的小学》，由绘本(大卫上学去)引入，利用谈话、绘画、表演等多种方式，让孩子们熟知幼儿园和小学的要求的不同之处，帮助幼儿尽快适应小学生活，激发幼儿争做一名小学生的愿望!

通过一系列活动的开展，温江实幼的老师们更加明确了科学的幼小衔接必须遵循《指南》精神，严防“小学化”倾向;孩子应在生活、游戏中学习;入学准备应注重学习品质培养;孩子入小学，家长也要做好心理准备,这些储备为教师们下一步的工作开展奠定了良好的基础。（成都市温江区实验幼儿园）