成都师范附属小学与炉霍县新都小学开展“校对校”结对帮扶活动

来源:成都师范附属小学 2019年06月17日 16:15
摘要:2019年6月11日,成都师范附属小学教育集团教师代表一行四人,来到炉霍县新都小学开展为期四天的“校对校”结对帮扶送教活动。

2019年6月11日,成都师范附属小学教育集团教师代表一行四人,来到炉霍县新都小学开展为期四天的“校对校”结对帮扶送教活动。

新都小学全体师生对远道而来的教师表示了最诚挚的欢迎。结对帮扶活动在轻松愉快的氛围中拉开了序幕。

炉霍县新都小学开展了“传道联谊  同校共建”主题教学研讨活动。炉霍县上罗小学的教师代表也专程赶来观摩学习。新都小学、成师附小的老师和孩子们一起分别呈现了精心准备的研究课。

成师附小学道校区的何禹老师带领二年级一班的孩子们《走近十二生肖》,感受综合实践课的乐趣。四人小组合作学习的有效开展,把每一个孩子都卷入活动中,使课堂学习更加高效。孩子们在丰富的课堂活动中拓展有关十二生肖的知识,收获满满。

成师附小慧源校区的何珍老师执教的生命安全课《美丽的藏族聚居区》,引起了班上众多藏族同学的共鸣。孩子们兴趣高涨,竞相举手争取展示的机会。

成师附小慧源校区的孙明老师为四年级二班藏文班的孩子上了一堂信息技术课,教会孩子们尝试编程,设计富有个性的《动感舞会》。孩子们对信息技术的喜爱,在专注的倾听、求知的眼神、细心地观察和认真的操作中,得以充分表现。

新都小学的张世琼老师带领孩子们探究有趣的童谣,展现了学校语文组教师在群文阅读课型上的研究成果。

这四节课研究课均得到了新都小学、上罗小学老师们的高度称赞。

课后,成师附小的教师们与新都小学的老师们一起开展说课交流活动。大家就群文阅读、课堂活动模式和合作学习进行深入地交流。新都小学的阿涛校长提到:“要学习成师附小的课堂标准和课堂模式,把这种优秀的标准和模式融入到新都小学的课堂中,让高原上的孩子更加自信快乐地成长。”

在“传道联谊  同校共建”学校管理经验分享活动中,成师附小学道校区德育主任刘玲、慧源校区总务主任孙明分别做了德育课程和后勤管理主题交流。

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“传道联谊  同校共建”的第三个系列活动是成师附小和新都小学举行友好班级结对仪式。老师们为孩子们带去了成师附小全体师生最诚挚的问候,并送上了精美的文具。结对仪式开启了双方学校孩子们联谊的新篇章,在今后,双方的两个班级将持续开展一系列友好活动。也为此次“校对校”结对帮扶活动画上了圆满的句号。

至2016年以来,成都师范附属小学与炉霍县新都小学的帮扶结对活动已经开展了三年,多次深入开展对口帮扶活动。相距遥远的两所学校,相互陌生的两地师生因为心怀对教育的执着和相守,共同携手,传道联谊,共谋发展。(成都师范附属小学)

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