教育的历程就是启迪孩子去发现美的历程，回首每一个教育细节，其实教育人就身处孩子们成长的美和快乐之中!新的学期即将开启，拨开“备课”窗，不禁发现教育人的每个细节都那么美。

追寻好课堂，寻求新突破，成都市泡桐树小学西区分校(以下简称：泡小西区)人用自己的画笔又开始点缀西区风景。8月20日至21日，教学管理部组织教师新团队集中专研教材，写学案、做课件。

专家解读，精确深度用好教材

四川省小语协会资深专家廖惠渝老师提出，作为一名好老师，首先要解读文本。做到胸中有本，对教材烂熟于心。其次要解读学生，做到目中有人，一切为了学生服务。最后更要解读教学方法，懂得如何使用教材。20日下午，在泡小西区三楼一会议室里，刘杜娟主任组织全体一年级语文老师开展“名师导教”教研活动。如何用好教材?廖惠渝老师谈到，第一步是要明确统编教材的编写思路，懂得如何确定每个单元的人文主题和语文要素。紧接着要学习如何使用统编教材，深入探讨了识字教学，写字教学，阅读教学的重点和策略。廖惠渝老师带领着新进教师们一起学习文本解读，确立教学目标，设计教学过程，将理论运用到实实在在的教学准备工作中。

专家深度解读如何用好教材

以老带新，传授教学经验

21日上午，五楼未来教室里，在易昆主任组织下，二年级数学组程继伟组长和叶玮玲、王梦寻老师结合自己的教学实际，分别从教材分析，教法选择及白板课件的制作和使用等方面，为参与培训的新进数学老师和一年级数学教师做了详细的介绍。既为大家扫清了教材解读上的一些障碍，也为老师们提供了鲜活的，有价值的教学参考。

数学组解读教材培训

师徒结对，落实备课细节

除了组织语文、数学教材解读专场外，新老教师按学科进行分组，自由结对，一对一进行备课帮扶。学科组按要求提前做好一个月的备课任务，含导学案、课件、一周一练、1+N学科拓展资源等。

学校领导关心教师备课情况

21日下午，在教学管理部的组织下，教师分语文、数学、英语、综合学科组在二楼各教室进行备课情况的汇报。老师们现场演示，细说备课思路。其他老师们都认真聆听，相互交流意见。

通过此次培训，全体老师对如何深度用好教材、写导学案、做课件资源等都有了更清晰的理解，相信各位新进老师将会在之后的教学实践中继续提升，快速成长为新一批的优秀教师。教学的艺术之美，通过老师们的努力有了更大的张力。(成都市泡桐树小学西区分校)