为了推动新津县社区教育课题研究工作，2019年9月26日，新津县社区教育学院举行了国家级课题《社区教育促进社区治理策略实践研究——以成都市新津县农村为例》研讨会，学院课题组全体成员参加了研讨会。

课题负责人学院副院长吴爱民对近期课题研究工作作了总结发言。今年7月，新津县社区教育学院课题《社区教育促进社区治理实践研究——以成都市新津县农村为例》顺利通过中国成人教育协会社区教育专业委员会秘书处评审，被确定为2019年度重点课题，填补了新津县社区教育没有国家级课题的空白。7月下旬，学院课题组到新津县金华镇岳店社区、永商镇烽火社区、兴义镇岷江社区进行了现场调研。吴爱民详细介绍了三个社区在社区教育促进社区治理实践中的探索，特别是新津县金华镇岳店社区的隔代教育、永商镇烽火社区的新版“廊桥夜话”、兴义镇岷江社区“殷三哥”工作室等形式成效显著。在基层政府和社区教育工作者的共同努力下，三个社区积极行动，创造性地采取措施，社区教育与社区治理有机融合，社区居民素质不断提升，促进了社会和谐。课题组特邀专家新津县华润高级中学党支部副书记、成都市特级教师甘平就课题研究的人员分工、阶段目标、资料收集等作了发言。

本次研讨会，对学院国家级课题的近期开展情况作了小结，明确了下一阶段工作思路和重点。课题组将会依据工作部署继续展开研究，争取圆满完成各项工作任务。（新津县社区教育学院）