2019年10月14日，台湾大学孙志彬教授在成都大学师范学院小学教育系副主任许立红女士、陈大伟教授的陪同下，来到成都大学附属小学开展了一场以《人工智能时代青年职涯发展策略》为主题的讲座，参加会议的有成大附小家长代表，成大附小兄弟学校教师，成都大学2017级、2018级小学教育专业学生共计210余人。

成大附小崔校长表示，成大附小是由龙泉驿区政府举办，成都大学领办的公立小学。这所校地共建小学从诞生起，就在积极建立小学与大学、小学与社会的综合关系，整合多方资源，探索充满活力、更加开放、更有利于人的科学发展的教育体制机制。

在成都大学国际化战略的发展部署之下，成大附小将成都大学国际交流周的研讨活动引入小学校园，希望借此活动，将世界各国的文化、国际理解教育自然渗透于小学校园中，实现其与学生、家长、教师零距离的接触。

孙志彬教授告诉大家，各行各业受到AI的影响程度不同，部分职业使用AI可以提高效率，部分职业需要人机协作，还有一类职业完全可以由机器主导，例如驾驶、服务行业、生产线作业员……

孙志彬教授为大家讲解了人工智能通过深度学习，可通过模仿大脑神经的运作方式去认识资料，让机器像人类一样会看、会听、会说，甚至会思考。相信在不久的将来，机器会和人类一起工作与生活。

当下，处于一个科技快速发展，信息更迭爆炸的时代。孙志彬教授的讲座给大家带来了很大的启发，引起现场观众的积极提问：每一个孩子都是未来的期望，作为教育人，要培养什么样的人才?作为家长，要助力孩子规划什么样的人生?时代是一个跨领域创新时代，作为大学生如何在跨领域的时代保持自己的专业性……

孙志彬教授用生动的案例一一为大家答疑解惑。

在人工智能的冲击下,大家需要有过人的远见，能站在更高的格局上看待社会发展，不断进步、提升，这是人类自身发展的需求，同时也是社会往更高级别发展的需要。（成都大学附属小学）

附：

孙志彬教授，台湾大学工程科学博士，德国汉堡科技大学访问学者，德国DAAD学术交流奖得主;担任北京大学北大创业营创业讲座、全球职涯发展师GCDF、国际创新期刊 International Journal of Organizational Innovation学术编辑、经济部创新研发委员、美国矽谷科技公司创新顾问;荣获教育部职涯教授奖、杰出教材奖;荣获二十多项美国与台湾发明专利，发明创新领域为人工智慧、AR/VR/MR技术等产业创新。