11月1日，由四川师范大学继续教育学院组织的“2019年甘孜州教务主任综合素质提升专题研修培训班”的56名学员来到成都西北中学实验学校(成都市第43中学)参观、交流和学习。

本次活动由学校教科室曾泽城老师主持，学校校长张明星同志代表全体教师对前来参加活动的学员表示热烈欢迎，并在一楼阶梯教室举行了欢迎仪式。

张明星校长为参培全体学员作了题为《以课改引领学校内涵发展》的讲座，介绍了学校历史，并从课堂改革与课程建设、校园文化建设、学本名师共同体建设和学校发展愿景等四个方面介绍了学校教育教学发展情况。其中，张明星校长着重为大家解读了小组合作团队学习创建的实施过程，并分享了实施学本课堂改革后学生的成长和收获。

教务处主任谢咏梅为参培全体学员作题为《一切为了质量》的讲座，从质量是中心、课堂是关键、常规是重点等三个方面分享了她在教务管理工作中的经验和体会。其中，谢咏梅主任认为，“质量是中心”是教务工作的核心。要想保证教学质量，就需要在学期前做好准备工作，在学期中做好常规工作，在学期末做好收尾工作，三者缺一不可。对于课堂，谢咏梅主任介绍了学本课堂模式的特点，分享了学校建设学本课堂的经验。对于常规，谢咏梅主任展示了教务处日常工作的情况和取得的成绩。最后，通过展示图表数据，谢咏梅主任向大家总结了在以“质量是中心”为核心指导下学校教学质量逐年攀升。

语文组何建军老师为参培全体学员作了题为《初中语文集体备课共建共享》的讲座。何建军老师提出，要以组内公开课为切入点，集智教学设计;并通过对比在集智前后两次执教《秋天的怀念》课堂效果的差异，体现出集智教学设计对于课堂质量的巨大提升。何建军老师总结道：一课要有一个核心，变“狂轰滥炸”为“定点爆破”;一课要有一条主线，变“散打”为环环相扣的“连续剧”;一课要有一个高潮，变生硬“说教”为巧妙“内化”。在场学员反响热烈。

本次活动在张明星校长的总结后圆满结束。会后，张明星校长带领与会学员参观了学校校园风貌。

此次活动，在交流学习的同时，甘孜州教务主任研修培训班的学员们还就“学本课堂”建设、教务工作经验、校园文化建设等方面与学校进行了深入的探讨和交流，相信通过这样的交流学习可以促进双方的共同发展。（成都西北中学实验学校）