为了认真落实平乐中学学区2019—2020学年度教学教研工作会议精神，以“精讲多练”促进课堂教学效益的提高，为平乐中学学区初中生物学科教师搭建交流学习平台，提升教师专业发展。12月18日，邛崃市平乐中学学区在临济学校开展学区八年级生物教研活动。

在研讨活动中，学区督学李爱民和学区生物教师观摩了王光福老师上的八年级《人的生殖和发育》复习课。课后由学区生物教研组长李子艳老师主持开展了教学研讨活动。

王光福老师对本节复习课《人的生殖和发育》的教学目标和教学设计及存在的问题作了交流，并对八年级生物的教学进度和后期的复习计划提出了设想。参加活动的生物教师也对王光福老师的这一堂课作了评价，这节复习课体现了该教师认真踏实地开展教学工作，教学复习有计划有安排，复习的知识点详细，把握准确。采用多种形式的教学方法循序渐进，突出重难点。学生在课堂上认真听讲、笔记详细、积极大胆发言。多形式的练习，促进学生对知识的把握和巩固复习。在复习课中除抓住重点外，还对详细的知识进行了复习。教师的教学用书批注、归纳详细，准确把握考点。在课堂上精讲多练，当堂过关，教学效果、效益高。还交流了在生物教学中的教学方法和经验，对重点知识、各种实验作了经验交流，并提出了后期的复习计划和方法。

李督学提出，在生物教学中除了教生物知识外，更要把课堂教学的内容联系生活，拓展到生活中。如本节课《人的生殖和发育》，学生正值青春期发育阶段，教育学生把握生物知识，掌握身体发育规律，在身体发育阶段，如果发现、感觉异常，应及时就医检查，要注意生殖器官的卫生和保护的常识。

此次生物教研，为平乐中学学区生物教师搭建了一个沟通交流的平台，相互学习，共同研讨，促进课堂教学效益的提高，提升了生物教师的生物专业素养。（陈海燕）