如果不是这场突如其来的疫情，现在的同学们一定坐在教室里学习、阅读、玩耍……现在的你是否和我们一样想念曾经安宁而日常的学习时光？在不能相见的时候，成都市泡桐树小学境界校区(以下简称：泡小境界)教师以另外一种不一样的开始，开启了春天的学习时光。

一年级的孩子们以复习上学期的学习内容为主。新的学习方式给刚刚适应小学一年级生活的学生和家长带来了不小的挑战，但他们的学习积极认真，家长们积极配合，任劳任怨。再加上老师们的释疑，积极进行学习指导，孩子们在家的学习效率也很高。

二年级的小朋友通过游戏“凑24点”很好的结合加、减、乘、除四则运算的综合运用，在游戏中体验数学的趣味性，提高思维灵活性和计算能力，增加孩子对数学学习的兴趣。兴味盎然地遨游在数学王国的奇妙花园里，孩子们在蓬勃成长，不负春光。

三年级的老师们每天都为孩子们准备了资料包，学生通过PPT、微课等方式自主预习。资料包里面有很多孩子们特别感兴趣的内容，学生结合生活，观察学习，将生活和数学知识有效衔接。例如观察记录家中气表与三年级上册里程表内容结合；小朋友通过预习，自己动手剪出的轴对称作品等。

为了提高孩子思维敏捷程度，拓展知识面宽度，四年级老师为孩子们精心准备了“趣味数学小故事”，向孩子们展示数学世界的精彩。寓教于乐，有针对性的设置内容，既普及了日常知识，又锻炼了孩子数学思维，葳蕤着缤纷的春之色彩。

活动第一天，五年级组的老师们为孩子们精心准备了计算和数独游戏作为热身，孩子们非常有兴趣，认真地完成每项内容，并对照老师公布的答案订正改错。之后的学习中，老师们利用小勾学习圈帮助孩子们复习上学期分数的意义单元，为下学期的学习做好铺垫。在学习过程中，五年级的老师们还联系疫情，让孩子们观察“疫情发展统计图”，让孩子们将所学习到的知识运用当生活中去，感受数学与生活的密切联系。数学的魅力在生活中熠熠生辉。

六年级的老师们从加强学生的计算能力、开展与教学内容对接的拓展活动、指导学生用思维导图的方式复习、与六年级下期知识联系密切的相关单元等多方面入手，多维训练学生的探究性思维和逻辑思维，提高学生的记忆力和理解力。智慧而深邃的力量，是数学给予我们的美丽。(赖波 通讯员 冯莎)