未雨绸缪 实小明道进行新冠肺炎疫情防控开学演练

来源:成都市实验小学明道分校 2020年03月18日 11:06
摘要:为了给学生提供一个防疫复学后安全有序的校园环境,根据青羊区教育局相关要求,成都市实验小学明道分校(以下简称:实小明道)领导班子认真研究,分析疫情走势和学生开学返校情况,科学编制了《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作开学预案》,详细制定了防控工作细则与流程,形成《开学后一日工作流程》,并积极筹备防疫物资,做好开学准备。

为了给学生提供一个防疫复学后安全有序的校园环境,根据青羊区教育局相关要求,成都市实验小学明道分校(以下简称:实小明道)领导班子认真研究,分析疫情走势和学生开学返校情况,科学编制了《新型冠状病毒肺炎疫情防控工作开学预案》,详细制定了防控工作细则与流程,形成《开学后一日工作流程》,并积极筹备防疫物资,做好开学准备。

学校开学后,师生进入校园如何进行体温检测?学生就餐程序是否完善?发现发热学生如何进行应急处置?这些家长最为关心的问题都将在开学模拟演练中得到解答。

周全准备

3月12日,实小明道党支部书记、校长李衡组织召开模拟演练准备会议。会议中,李衡校长针对演练的各个环节,对学生入校的体温检测、在校时的晨午检记录、师生离校后的教室消毒工作等方面进行详细部署,并就学生体温异常的应急处置做重点部署,强调每位成员的岗位职责。

3月14日,分管学校安全的易志力副校长组织召开模拟演练推进会。针对预演情况,易志力对演练各个环节再做细化,再次明确每个演练人员的职责任务。

3月16日,李衡校长组织召开模拟演练推进会议,对各环节预演情况做指导,确定了17日最终演练的每个细节,并对现场设施器材做最后确定。

3月13日-16日,演练人员熟悉各流程,进行了8次小场景预演,4次全过程预演,特别就学生入校的体温检测及体温异常学生的应急处置做反复训练。

现场演练

3月17日上午,按照《新型冠状病毒肺炎疫情防控工作开学后一日工作流程》的时间推移顺序,实小明道以“入校晨检、课间监察、食堂管理、午间管控、突发应对、放学完善”几个重点方面,对学生入校晨检、午餐配送、午检跟进、体温情况异常处理等场景进行了模拟演练。此次演练,所有角色均由学校干部、教师及工作人员扮演。青羊区教育局副局长陈杰带领相关科室领导、区卫健委专家及实验小学西区分校、草堂小学子美校区、泡桐树小学绿舟分校、金沙小学清波分校、康河小学、草堂小学西区分校、实验小学成飞分校、万春小学、文翁实验小学、花园(国际)小学清波校区等学校校长观看了整个演练。

01

晨检篇

学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。而在家的防护也特别重要,学校要求所有返校人员在出家门前,需用温度计测量体温,正常体温方可出门。

从7点30分开始,保安、校医、值班行政、值班教师……就陆续开始了一系列的消杀、自检、互检等环节。8:00开始安全、细致、有序迎接老师和“学生”错时错峰入校。“学生”们戴好口罩,每人间隔1米远,依次通过校门外的“Z”型通道进入热成像体温检测通道,再进入学校。

晨检中,发现一名“学生”两次检测体温都是37.5度,保健老师立即为“学生”发放医用口罩并督促其佩戴好,将“学生”带至隔离室,并立即联系健康副校长及学生家长。

就这样,希望通过层层排查,不让可能存在的安全隐患进入校园。

02

课间休息篇

学校是疫情巩固阶段最重要的场所,在于它庞大的人群集合以及高流动性。所有老师均在正式复课前学习了疫情防控期间的安全工作流程,以期确保课堂安全。

学校将学生活动区域按年级进行划分,课间休息学生分时段到指定区域休息放松。

德育安全岗老师适时对学生进行引导、隔分。下课的十分钟时间,老师们在各自安全岗位守护着孩子们,使孩子们安全有序地进行活动。

03

食堂安全篇

无论是疫情期间还是非疫情时期,食堂都是全体师生饮食安全的保障。

拆分、清洗、切配、烹饪、配餐、留样、分餐运送、清洗、消毒……通过六个环节的严格把控,大家自然更加放心、安心。

04

教学安全篇

上课时段,教师、学生均戴好口罩,教室的所有窗户打开,确保教室通风良好……

午餐时段,老师错时段就餐,学生教室就餐。学生排队用流水洗手,用免洗洗手液在各自位置洗手消毒。班主任控制节奏点名取餐,副班主任戴口罩分餐,取餐学生间隔一米……

午检中,发现一名“学生”高烧、咳嗽,班主任老师立即上报卫生室老师,学校应急处置小组马上启动五步流程:

1、疑似传染病病例发现——班主任立即上报卫生室老师,卫生室老师将发热学生带到观察室,班主任将带领其余学生前往备用教室。

2、疑似传染病应急响应——班主任立即通知家长并上报分管副校长和卫生室老师,分管副校长协助卫生室老师完成应急处置流程并告知健康副校长及校长。

3、患者隔离与医学救治——对该班级开展排查及隔离,若带离学生为疑似病例,再对该班学生、老师采取隔离措施,将学生护送到隔离区。班主任完成学生情况登记(写明体温、症状、处理方式等)并实时跟踪了解,如有确诊,再次上报学校,由分管副校长上报区教育局、区疾控中心。

4、后续处置——学校清洁人员立即对该生所在教室进行消杀工作。发热学生离校后,对观察室、学生行进路线均进行消杀。

5、结果信息报送。

05

观察篇

发热“学生”在保健老师的陪同下在观察室进行观察隔离。询问学生情况,如近期外出情况和走亲访友情况,并告知有无接触疑似传染病患者情况等,保健老师详细填写观察记录表。保健老师将发热学生送至门卫室和家长进行交接,告知家长青羊区发热门诊就医点,请家长带学生迅速就近就医,并及时将检查结果反馈给班主任。家长了解情况后,接走学生离开学校。

06

放学篇

全校学生实行错时段、错年级、错校门放学,所有放学时段均由本班级班主任或副班主任负责,将学生送离学校。

所有放学工作,均由班主任或副班一前一后注意学生间距和行走速度,同时各路段也有德育安全岗安全值守提醒监督。学校工人将用含氯250mg/L~500mg/L 的消毒剂对地面进行喷洒,对讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、开关等高频皮肤接触的部位进行擦拭,教室、卫生间、楼梯间等场所每日一消。

演练总结

演练结束,总指挥李衡校长做总结。李衡说,实小明道全体家园人在青羊区教育局的科学指导下开展了系列防控工作,取得了一定的成绩。根据教育局的安排,学校又进行了新冠肺炎疫情防控开学演练。在今后的工作中,学校将继续贯彻精诚团结、不消灭病毒不停止的宗旨,让学校的工作做得更好。围绕明道“为了孩子一生的完满和幸福”的教育理念,明道人也将继续和全体青羊人一样,诗意地栖息在美丽的地球上,阳光而幸福。

府南金沙社区卫生服务中心沈兵老师充分肯定了实小明道进行错时错峰、分门入校的策略,认为这样的分流有效错开了人员拥挤,非常有效。接着对演练中的清洁“度”的把握等细节做深度指导。

青羊区教育局德体艺卫科科长郑礼总结说,在一个多月的抗疫经历中,自身最大的感受就是在实践中不断地学习,如此次在明道的演练中学习到的消毒密度、区域等。郑礼科长还借此机会对下一阶段青羊区的学校演练做布置,希望各学校高标准、严要求完成好演练工作,为孩子们创建一个安全、健康的学习环境而努力。

自疫情防控工作开展以来,实小明道一直严格落实上级工作要求,采用联防、联控、联治的工作方法,抓好防控措施的落实,为开学做好了充分准备。通过此次入学防控演练,学校进一步规范了开学应急预案的可操作性和科学性,提升了应急指挥和组织协调能力,获得了参观校长的一致好评。后期,学校还将细化防控步骤,完善开学预案,同时加大宣传力度,让全体教职工、家长、学生都清晰了解学校的防控流程,以高标准守护好校园这方净土,静待明道学子归来!(赖波 通讯员 王瑜)

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