四月的春风吹响了一年一度“书香校园”的序曲，为了进一步做好疫情防控期间“停课不停学”工作，让孩子“宅”在家中进行线上学习的同时，与书为友，增长学识，养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯。2020年4月，青白江区玉虹小学开展了“书香校园”主题活动。本次活动分学段展开，在一、二年级低学段开展“书香家庭”亲子共读活动，在三、四年级开展“玉娃小书虫”阅读活动，在五、六年级开展“玉娃小作家”读后感征文评选活动。

亲子共读活动。

亲子共读活动。

开展“书香家庭”亲子共读活动。父母是孩子最好的老师，学校倡导家长朋友在居家抗“疫”期间和孩子共读一本书，促进家长和孩子的共同阅读，相互讨论交流，营造出了浓厚的家庭阅读氛围，通过父母的榜样力量，引导孩子养成读书的好习惯。

“玉娃小书虫”阅读活动。

“玉娃小书虫”阅读活动。

“玉娃小书虫”阅读活动。

开展“玉娃小书虫”阅读活动。一本好书，就像一艘航船，可以引领我们从浅狭的港湾驶向广阔的海洋。在互联网＋时代背景下，学校倡导各班的班主任老师通过互联网，号召和组织学生进行阅读活动。不少同学养成了“不动笔墨不读书”的习惯，在阅读的过程中，制作精美的读书卡片，摘抄好词好句，或者记录下自己的心得体会。

“玉娃小作家”评选活动。

“玉娃小作家”评选活动。

“玉娃小作家”评选活动。

开展“玉娃小作家”读后感征文评选活动。书香致远，笔墨怡情。学校倡导同学们在阅读的过程中积极撰写读书心得，语文教师也给予了学生及时的写作指导，鼓励学生撰写至少一篇书评或读后感，并将作品进行评选展示。其中涌现出了许多优秀的作品，充分开发和展示了学生的才能，激发了学生参与的积极性。

阅读，可以震颤生命的琴弦；阅读，可以丰满生命的张力。学校致力于打造书香校园，此次活动是万里长征刚刚迈出的第一步，未来任重而道远，读书的症结是坚持，只要坚持不懈，就能攀登高峰！（孙林磬 卓路路）