战疫情 献童心 兴盛小学开展防疫爱国主义教育暨第七届儿童周活动

来源:成都市兴盛小学 2020年05月29日 14:13
摘要:为了提高学生对新冠肺炎疫情的进一步了解与认识,教育学生尊重生命,热爱生活,激发爱国主义情怀,凝聚起师生共同战“疫”的磅礴力量,进一步挖掘抗疫教育题材,结合“六一”儿童节,共同营造一个和谐快乐的节日氛围,成都市兴盛小学开展了为期一周(5月25日-29日)的“战疫情 献童心”防疫爱国主义教育暨第七届儿童周活动。

“芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。”初夏的五月,繁花未尽,嫣红点点;勃勃绿叶,更显苍翠。在这欢快的季节里,成都市兴盛小学的孩子们迎来了丰富多彩的第七届儿童周。

为了提高学生对新冠肺炎疫情的进一步了解与认识,教育学生尊重生命,热爱生活,激发爱国主义情怀,凝聚起师生共同战“疫”的磅礴力量,进一步挖掘抗疫教育题材,结合“六一”儿童节,共同营造一个和谐快乐的节日氛围,成都市兴盛小学开展了为期一周(5月25日-29日)的“战疫情 献童心”防疫爱国主义教育暨第七届儿童周活动。

(一) 爱国抗疫教育

无国之强盛,则无家之幸福。为了激发孩子们的爱国情怀,成都市兴盛小学的老师们利用各学科的教学时间,对孩子们进行了爱国主义教育。通过讲故事、看视频,让孩子们了解到在抗疫中,有多少人披荆斩棘,负重前行,才换来今日的云开日出。

抗疫爱国教育.jpg

(二)师生大换位

老师变学生,学生变老师,师生互换角色,感受不同的快乐与艰辛。

(三)才艺表演和入队仪式

展才艺,树自信,尽显少年风采。行队礼,唱队歌,凸显儿童本色。

(四)“全劳动体验”

为培养学生热爱劳动的情感,养成劳动品格,提升劳动技能,营造全校热爱劳动、崇尚劳动的“全劳动”氛围,学校结合实际,在儿童周开展“全劳动体验”活动。营造校园氛围,养成劳动习惯。(魏雅莉)

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