青羊特校教师参加青羊区教育教学主题研讨展评活动

来源:青羊区特殊教育学校 2020年06月09日 11:32
摘要:成都市青羊区教育局开展了2020年度“课堂革命,青羊表达”教育教学主题研讨展评活动,青羊区特殊教育学校(以下简称:青羊特校)共10名老师积极参与。本次活动涵盖生活语文、生活数学、生活适应、运动与保健、唱游与律动、班队、综合实践等多门学科。

成都市青羊区教育局开展了2020年度“课堂革命,青羊表达”教育教学主题研讨展评活动,青羊区特殊教育学校(以下简称:青羊特校)共10名老师积极参与。本次活动涵盖生活语文、生活数学、生活适应、运动与保健、唱游与律动、班队、综合实践等多门学科。

活动由学校教研处统一安排,青年教师自选课题,教研处安排有丰富教学经验的同学科教师进行指导;课后,青羊区教研员、学校领导、学科教师进行指导交流。

罗晓老师带领学生初步感知节奏

老师认真听课

6月8日,青羊特校罗晓老师带来一节以“节奏练习”为主题的唱游与律动课。罗晓老师认真揣摩学生和学科的特点,探索教法,精心设计教案、教学具,以饱满的热情投入此次展评课。课堂由“开火车问好”开始,展现了唱游与律动课不一样的风采。罗晓老师借助生活中常见的棍子和筷子,带领学生感受音乐节奏的变化,让学生能跟随音乐的变化进行活动,由简入难,设计“左右走”、“转圈圈”的脚下动作,学生和陪护全身心投入到课堂学习中。

罗晓老师说课

教研员蒋英老师评课

展评课结束后,学校赵敏、李丹、王思思、袁罗群、王海燕老师进行点评,卞蓉校长也提出了专业建议。

卞蓉校长评课

青羊区音乐教研员蒋英老师肯定了罗晓老师的认真准备及课堂的反馈效果,并就本节课的目标设定、音乐美感感知、乐器使用、学生成功体验的强化、分层教学的体现和如何培养学生的学习音乐持续性给出了专业建议,为整个比赛创设了浓厚的教学研讨氛围。

蒋英老师讲解音乐美感

以赛促练、以赛促研、以赛促改、以赛促教,相信,一批优秀的青年教师在浓厚的氛围中能尽快成长,在展评课中取得优异的成绩。(赖波)

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