家长应该是理解孩子的成长而不是控制孩子的成长，家长应该是帮助孩子成长而不是替代孩子成长，家长应该是沟通孩子的成长而不是设计孩子的成长；家长应该如何选一所孩子适合的学校？……6月14日上午，来自成都各行业的100多名家长，在IFS国际金融中心言几又书屋，和著名的教育大咖——全国知名校长蓝继红校长、“高质量学习”理论创始人刘静波校长面对面，探讨“孩子教育的那些事”。

家长千万不能“控制孩子的成长”

今年是成都历史上招生政策变化最大的一年。成都这两年大量的民办学校涌现，家长该如何为孩子选择学校？公、民办学校同招之下孩子该如何“上岸”？2020年无论是幼升小、小升初还是初升高的家长，都显得比较迷茫。上午10点，百多名家长挤满了会场，期待着教育大咖指点迷津。

原草堂小学教育集团校长、四川省特级教师、成都市首届特级校长、教育部首届国培专家、现任巴德美际学校小学总校长蓝继红首先出场，她以《选择，印刻生命的年轮——家长如何选择学校》为题，和家长进行交流。

“气质不俗，乖巧懂事，彬彬有礼，落落大方、能说会道，天生好学，喜欢做事，才艺俱佳，成绩优异，慷概豪爽……每一个家长都希望自己的孩子拥有以上的品质，可是大家想过没有？孩子十项全能什么都好，可不可能？”蓝继红从自己的工作经历，从自己的学生案例，开启了家长们的思考。

蓝继红说，现在有相当一部分家长，在犯着一个错误，那就是“控制孩子的成长”，“希望孩子按照自己设计的方式成长”，“很多家长在代替着孩子的成长”。

“一个人不可能控制另外一个人，另一个人也不会愿意被你控制，如果被控制，就一定会想尽一切办法坚决或者缓慢地摆脱控制，最终在自己的控制下成为自己。孩子反抗、叛逆、逃离都是他努力在生长自己的欲望、意志、思想、行为，形成自己的力量、自我掌控，他才能成为一个独立的人！”

择校：家长应该关注学校的“关系”和“课程 ”

今年新政策之下，为孩子选择一所什么样的学校，是家长最焦心的问题。作为全国知名校长，蓝继红说，“一所学校，在等待一个什么样的孩子？答案是：一个会享受日子并且有娱乐力的孩子；一个会思考问题并有思辨力的孩子；一个会结交朋友并有表达力的孩子；一个会参与运动并有行动力的孩子；一个会谈论图书并有创造力的孩子……”

父母如何选一所适合孩子的学校，蓝继红说，很多家长第一期待的是孩子的成绩，但是无可否认，很多学校，很多孩子的高分，其实是在孩子的流汗、流泪、流血中得到的，一个班级里，除了几个尖子生，大多孩子是陪练。她建议，“选学校时，家长关注两点：一是关注学校的关系，最重要的不是硬件，而是软件，比如师生关系、伙伴关系。二是关注学校的课程，什么样的课程就有什么样的孩子。”

好成绩来自于“高质量的学习”

接下来，全国知名校长刘静波先生，和家长就如何让孩子取得好的成绩进行了交流。

据悉，刘静波是中国“高质量学习”理论的创始人，原深圳市平冈中学校长，深圳市学科带头人，现任巴德美际学校中学总校长、巴德美际学校高质量学习研究院院长。

刘静波曾是龙岗区教师进修学校的创校校长、中国教育学会“高质量学习”研究中心首席专家，2015年3月转任平冈中学校长。在他的带领下，学校在几年的时间里，成了在深圳排名第二的学校。

刘静波介绍，孩子的学习质量不高，主要是“他们的头脑中自以为是的东西太多”。他说，“高质量学习”可以表述为四个更：即更有价值的学习、更主动的学习、更便利的学习和更有效的学习。更有价值的学习是指学习不仅是知识和考试，更重要是从身份、信念、思维、知识和行为5个层面进行学习；更主动的学习是指研究如何激发学生的内在动机让学生乐学、想学；更便利的学习是指强调充分利用“互联网+”让学生随时随地获取学习资源进行自主学习；更有效的学习是指通过认知技术等提升学习质量。

据悉，刘静波校长将他在平冈中学达到检验的“高质量学习”理论带到成都，落户巴德美际学校，在学校建高质量学习研究院。成都的家长和教育界，期待他带给成都新兴民办学校巴德美际学校又一个奇迹。（赖波）