为提高青年教师的执教能力，11月18日，安仁学校副校长周永昌带领8名青年教师到大邑县北街小学进行跟岗学习，大邑县进修校黄莎蓉老师全程参与本次活动。

精致丰盛的示范课展示

王玉波老师执教《整理房间》一课，把数学问题生活化，做到尽可能地接近学生的生活，让学生认识到生活中处处有数学，数学中也处处有生活的道理。王红霞老师执教《快乐的动物》，以带领学生去动物园旅游活动贯穿整节课，让学生积极参与课堂，在轻松愉快的旅游活动中使学生学会了数量之间的倍数关系。杨娜老师执教《两位数乘一位数的乘法》，杨老师在教学中，充分让学生去探索整十数乘一位数的口算方法和两位数乘一位数的竖式计算方法，通过让学生说，交流想法，让学生得到不同程度的发展。

吕平老师执教《除数是两位数的除法》，吕老师的课堂课例安排精致，每道题中都蕴含一个重要的知识点，层层深入，环环相扣。王建英老师和尚磊老师分班级执教《分数与除法》，两位老师不断引导学生进行类比、比较、探究、验证，从特殊到一般，促使学生积极主动的构建认知发展，培养了学生分析问题的能力。

细心的指导，用心的交流，让跟岗老师们受益匪浅。

数学教研活动

下午，陈春老师执教四年级上册《数图形的学问》，陈老师以生活中鼹鼠钻洞逃跑一共有多少条路线的问题，抽象出利用数线段来解决问题，从而让学生初步感受生活问题与数学问题之间的联系，让学生感受在数图形时要做到不重复、不遗漏，就要进行有序思考，及时计数，并通过研究发现规律，灵活把数学知识运用到生活中。

课后，陈老师围绕课例说教学设计意图，并分析存在问题，同时安仁镇学校的跟岗教师、北街小学新教师对本课题进行深入分析与点评。

北街小学副主任胡建超指出，学生的表达，教师要及时引导和点评；知识点的落实要及时，而不应该放在小结时让学生回顾。

本次活动不但为北小数学组创造了浓浓的学习氛围，加强了北小教师与外校教师的教学沟通，同时也为跟岗教师提供了学习与交流的机会，提升了他们的自身专业素养，促进了城乡教育的均衡发展。教师跟岗学习活动作为一种很好的平台和载体，也使北小教师们深切感受到了跟岗教师的朴实、真诚以及他们的敬业、奋进精神，为教师今后的教育教学工作积淀丰厚的力量。（张红）