近日，由成都市金牛区教科院主办，成都市石笋街小学(新区)承办的“基于主题意义探究的小学英语高段单元整体教学研讨活动”在石笋街小学(新区)和美会议厅顺利举行。

金牛区小学英语教研员李琪介绍了本次教研活动的背景与负责研究课的两位老师。此次活动还特别邀请到了成都市小学英语教育教学专家、中学高级教师、青羊区教研员李栩。

成都市人民北路小学(华侨城校区)冉智英老师与石笋街小学(新区)五年级7班的同学们一起为大家带来人教版《小学英语》五年级上册《Unit 6 Chores Lesson 1》。冉老师通过三年级旧知歌谣引入，从学生真实生活情景引入本课话题“chores”，通过了解课文中话题人物帮助父母做家务劳动，层层递进，让学生体会到家务劳动人人有责，培养了学生的责任感和主动帮家人分担家务的良好品质。

成都市石笋街小学(新区)李林桥老师和五年级1班的同学们为大家带来人教版《小学英语》五年级上册《Unit 6 Chores Lesson 2》。李老师紧扣单元主题，创设了与学生生活息息相关的真实情境，整个课堂逻辑严密、环环相扣，课堂学习气氛浓厚，孩子们争相举手发言展示，真正体现了以学生为中心的教学理念。

课堂展示后，两位老师针对自己执教的两节课进行了说课与教学反思，现场的老师也分享了观摩感想。

李栩老师为大家带来了干货满满的点评。李老师首先肯定了两位老师的课堂，对李林桥老师的课堂给予了高度评价，强调了深度探究主题意义的重要性，从主题意义的引入到学习理解类、应用实践类和迁移创新类活动的开展等方面，用课堂实例为老师们深度解析了主题意义下的小学英语教学思路，为今后的教学研究提供了明晰的方向。（赖波 通讯员 缪沐珍）