60余位年轻教师齐聚香城小学参加骆志菊名师工作室启动仪式

来源:四川教育新闻网 2018年03月02日 10:45
摘要:2018月3月1日,来自新都区二十余所学校的60余位年轻教师汇聚新都香城小学,怀揣共同的教育情结,参加了新都区第二批名师工作室——骆志菊名师工作室的启动仪式。

2018月3月1日,来自新都区二十余所学校的60余位年轻教师汇聚新都香城小学,怀揣共同的教育情结,参加了新都区第二批名师工作室——骆志菊名师工作室的启动仪式。

参会成员们怀着激动的心情,参观了骆志菊名师工作室,大家目睹工作室荣誉墙上那一张张珍贵的照片,翻阅着档案架上那一本本厚重的成果集,眼里充满了钦佩,心里激荡着憧憬。

启动仪式在领衔人的策划下隆重举行。四川省特级教师骆志菊对其领衔的第一批工作室的历程进行了全面又简洁的回顾:从8个核心成员不断辐射到帮扶30多年学校的100多名教师;从开展专题研修活动200多次到承担区级以上公开课、专题讲座上100次;从撰写文章获奖或发表近千篇到帮扶青年教师取得高一级荣誉称号达到数十人……一串串数字深深震撼着在场所有人的心。

第一批工作室核心成员刘进、康燕、郜天姣、李冬、杨谦玉老师相继走到台前,用自己在工作室中成长的故事,分享着作为工作室成员的喜悦之情,说到动情之处,更是热泪盈眶。一番肺腑之言,道出了工作室领衔人践行的价值观:“看见身边帮扶之人在变化,就是最大的快乐与幸福。”所有在场的老成员,更用深深的鞠躬,传达了对工作室领衔人的感激之情。

加入第二批工作室的新成员们领略了老成员们的风采,激情澎湃争着上台发表入室感言。一张张年轻的面孔,一团团被点燃的火焰,充满着对成长的渴望。

面对新一批工作室成员的满腔热情,工作室领衔人高瞻远瞩,提出了工作室的三年规划和2018年度计划。四川省特级教师骆志菊对领衔的第二批名师工作室的组织架构进行了创新,形成三级帮扶格局,让领衔人与成员之间,成员与成员之间平等合作,互相学习,共同进步,她希望通过三年的努力,能够让名师工作室真正成为“共建共享共进的跨校学习共同体”。按捺不住喜悦的成员们,纷纷走上前台捧着鲜艳的入室证书,和工作室领衔人合影,并高举右拳,宣读入室誓言。一张张笑脸的背后,是满满的能量和十足的干劲。

新都区教育学会会长、新都区副总督学鲁家勋会长心系教育、退而不休,一直关心着骆志菊名师工作室的发展。百忙之中的他写来贺信,在祝贺名师工作室成立的同时,更向成员们提出了殷切的期望:希望大家在新的时期、新的环境,每位成员都要坚持做到有理念、有目标、有任务、有成果,在骆志菊名师工作室里创造出新的生机,新的生命,新的成长,新的惊喜!

四川省特级教师骆志菊领衔的第一批名师工作室圆满完成了她的使命,其领衔的第二批名师工作室亦顺利开启,正所谓:鸡鸣犬吠春灿灿,莺歌燕舞日瞳瞳。春风送暖花枝俏,菊韵争香已启航。(贾元东 通讯员 骆志菊)

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