为进一步提升彭州市实验小学教师团队的信息化素养，让其适应教育现代化、信息化的新形势，把信息化教学手段融入课堂，促进信息技术与教育教学的深度融合，提高课堂品质与教学效率，彭州市实验小学于10月21日下午开展了智慧课堂教学使用专项培训，学校智慧课堂班级新任职教师参加了此次培训。

好的课堂首先就是要建立和完善有效可行的课堂模式。慧道智慧教育姚琼老师首先向参培教师整体介绍了慧道智慧课堂系统所需要的硬件设备；随后，姚老师结合慧道智慧课堂系统“新、精、活、广”的教学资源、微视频录制、发布课前学习、备课、课后作业发布等功能深化解析，帮助老师们全面了解智慧课堂的构成。

课堂是文化传承的核心地带，是课程实施的主要渠道，是学校机体的中枢神经，是师生成长的关键路径。进一步探索课堂教学模式的变革和创新，促进现代教育理念、信息技术与学科教学的深度融合，提高学生的知识应用力、自主思考力、探究学习力是本次培训活动的主要目的。在了解智慧课堂构成后，姚老师又从课程安排、课程资源、微课录制、作业布置与批阅四个方面对教师进行系统的培训。通过培训，老师们学会如何添加修改自己的课程，有效利用平台资源；如何通过录制微课解决学生课前预学和课后延伸的问题，使学生的学习更高效更全面；如何使用慧道平台布置和批阅作业，跳脱时间和空间的限制，努力实现泛在学习。

全流程的培训后，老师们纷纷表示受益良多。老师反馈道：“新的智慧课堂学习模式，老师们可以在课前以学定教，优化教学方案设计；在课中使信息展示更人性化、立体化，提高学生的参与度；在课后让答疑和批改作业更加高效，同时培养学生自主学习习惯，提高自主学习能力，延伸和拓展学习的时间和空间，提高学习效率和效果。”

对于未来智慧课堂的使用，教师们充满期待，并表示在今后的课堂教学实践中，将积极尝试和探索，让其最大限度地服务于课堂教学、学生，通过更智慧的教学方式，努力构建高效、现代化的课堂。（赖波 ）