为了协同家长做好幼小阶段的教育工作，帮助孩子们顺利过渡到小学生活，5月19日，四川天府新区成南幼儿园以《“巧”衔接 “慧”准备》为主题，开展了幼小衔接家长沙龙活动。

在沙龙活动开展前，为了更好的了解在幼小衔接工作中幼儿园、小学、家庭三方的观念、态度、方法，以帮助大家适宜地开展工作，幼儿园在各班进行了问卷调查。在调查中发现，家长们最感兴趣的话题是幼儿情绪管理、学习兴趣培养等方面的问题。

为了活跃现场气氛，缓解家长们紧张的情绪，在主持人带动下玩起了开场游戏——《前方作战后方支援》。在游戏过程中，大朋友们感受到幼儿园对幼儿多方面能力协同发展的重视，而不只是注重知识的学习。

主持人贾莲老师抛出“幼儿是否需要上幼小衔接班？是否提前进行认字、数学、拼音等教学？”等家长们最关注的问题，与家长们共同交流，科学有效地做好幼小衔接工作。

在讨论的过程中，家长也纷纷发表了自己对孩子即将上小学的担心和困惑，通过教师与家长的共同探讨，有效地解决了家长们的顾虑。

园长刘晓艳分享了绘本故事《迟到的理由》，家长们听后深有感触，意识到时间观念的养成对于幼儿上小学的重要性。最后，刘园长从身心、生活、社会、学习这四方面分别为家长阐述了幼小衔接的重要性，学会尊重孩子的发展规律，与孩子共同成长。

家长沙龙活动虽告一段落，但家长们在活动中的所思所想仍在发酵，会后家长们纷纷写出了自己的收获与感想。

幼小衔接不仅是知识上的衔接，更重要的是生理和心理的衔接。希望此次的幼小衔接家长沙龙活动，能为大家答疑解惑，帮助大家更好地进行幼小衔接，让孩子能更快地适应小学生活。

此次幼小衔接活动与家长一起“巧“衔接，“慧”准备，活动中，家长们不仅学会了如何正确疏导幼小衔接时期孩子的情绪和状态，也为那些因孩子入小学而焦虑担忧的家长们开路导航，指明方向，一起家园携手共育，科学幼小衔接，共赴孩子美好的明天。（李林）