作为终身学习的开端，学前教育关乎儿童成长与国家未来。主会场环节，多位专家学者、教育行政管理人员，围绕集团化办园的价值定位、组织效能、现实样态等作主旨报告，阐发观点、分享成果。陕西师范大学李少梅教授剖析了集团化办园从“规模扩张”转向“内涵提质”的创新路径；东北师范大学石艳教授强调了教师知识共享对提升集团组织效能的重要性；华东师范大学刘莉莉教授系统分析了我国幼儿园集团化办学的现实样态与趋势。

为促进深度交流，会议还设立了三个分会场，分别聚焦“集团化办园管理机制创新与实践”“高质量发展视域下的幼儿园课程建设”及“新时代幼儿园教师队伍建设路径探新”进行交流。来自上海、广东、福建、山东、陕西、四川等地的园长与研究者，分享了文化创新、数字化治理、课程评价、个别化支持、教师成长等多领域的经验，展示了集团化办园在提升教育质量、促进均衡发展中的创新活力。

在思维的碰撞中启迪智慧，在实践的探索中砥砺前行，与会人员表示，通过深入研讨不仅带来了解决问题的具体策略，更为推动集团化办园模式下学前教育高质量发展凝聚了共识。

温江区教育局相关负责人在此次活动期间，分享了区域层面通过“1+N+X”集团带动结构、捆绑评估等机制推动集团化发展的实践成果。近年来，温江积极探索建立多层级治理下的集团化办学路径，通过8个龙头园构建起覆盖全区的“1+N+X”梯级发展格局，并因类施策制定“一集团一策”方案助推各园所个性化发展，扎实推进学前教学高质量发展。

会议期间，与会代表还前往温江区实验幼儿园、温江区柳城幼儿园、温江区光华实验幼儿园等8所优质幼儿园，实地参访温江学前教育机构，了解温江集团化办园成效。同时，与会代表还通过观摩户外游戏、集体教学、园长微论坛、课程故事分享等环节，深入交流集团化办园的一线实践经验。