5月23日，全国精神文明建设表彰大会在京召开，890所学校被授予全国文明校园称号，其中，四川省成都市树德中学上榜“全国文明校园”。

树德中学坚守树德树人的办学思想，将文明校园建设理念深度融入教育体系，赋予整全育人的时代内涵。深入推进五育融合的创新教育实践，以三大基地、四大校园节、五大讲堂、六大中心、七大典礼为支撑，以“4+3”课程图谱（“品格课程、学术课程、实践课程、未来课程”+“校本必修课程、国际选修课程、跨界课程”）为基础，以“德性滋养、人格完善、学习力提升、创新力培育、实践力发展、领袖力奠基”为核心内容的“卓越人生”整全教育体系。

以德树人

让文明基因深植校园

锻造理想信念，是文明校园创建的重要内容。树德中学（光华校区）教务处副主任甘旭表示，树德中学始终将文明校园创建作为核心任务，坚持以德树人，秉持树德树人的教育主张，自2020年起，学校积极探索文明校园创建新路径，建设了青马学院课程，“力求在思想、政治、道德、文化、精神五个方面，培养能担当民族复兴大任的时代新人。”《学生理想信念课程》《党建带团建带队建课程》《劳动教育课程》等近10门德育课程，持续开展社会主义核心价值观主题班团会赛课、一站到底党史知识竞赛、新思想读本进课堂、清明祭扫烈士校友等专项活动，将社会主义核心价值观融入课程、浸润心田。

学习之余，该校还组织学生走进福利院、敬老院，参与关爱留守儿童、帮助听障孩子等志愿服务，让文明基因深植校园每个角落；联动四川大学、西南财经大学等学校探索大中小学思政课一体化建设，出版5本教学案例集，获评四川省首批“名团干工作室”、城市改革创新先进集体等荣誉称号。

以文化人

打造文明精神园地

重视中华传统文化传习，也是树德中学一个重要的教育主张。据介绍，该校专门设立书法美术馆作为坚持以文化人的重要场域，定期展出学生的书法作品，让学生浸润在艺术文化的氛围中，感悟传统文化中的文明内涵。“我们还持续开展‘我们的节日’、经典诵读、书法进校园等活动，打造‘树德好声音’、‘榕树奖’微电影节、大型音乐会等系列活动，”任甘旭表示，该校坚持以文化底蕴熏陶学生，以文明风尚润泽校园，各项工作全面提升，获评了“中华优秀文化艺术传承学校”。

在2022年蓉城之秋国际音乐节中，树德中学民乐团成为独立承办整场音乐会的唯一一所中学，获评“中华优秀文化艺术传承学校”。此外，该校学生张丰一的《九天开出一成都》中国画荣获全省首届青少年书画传习大会一等奖。

实践育人

多元拓展文明图景

为了积极构建多元阵地，深耕文明沃土，培育时代新人，树德中学协同社会创立70余个学生社团，开展校友访谈、社科讲座、职业体验、模拟招聘等类型丰富的生涯实践活动和读书日、科技节、树德嘉年华等校园文化活动。

“学校的学生发展中心和菁莪园，是学生进行心理课程及劳动课程的地方，让学生在劳动实践的过程中，心理得到健康发展。”任甘旭介绍道，该校同时开展了“劳模工匠面对面”体验活动，组织学生参与文明城市创建“小手拉大手”活动，开展全校劳动技能比赛，把“四色五会”校本劳动课程推向深入；以秋季田径运动会、春季阳光运动季为依托，坚持普及与提高相结合，落实“每天锻炼1小时”，保障学生锻炼时间，被评为首批省级阳光体育示范校。

下一步，树德中学将以全国文明校园创建成果为基石，在“五育并举、整全育人、润泽生命”的教育实践中，持续深化文明校园建设，培育“富含理想、充满信念、崇尚创新、追求卓越”的文化品格，扎根中国大地办教育，建设“中国特色、世界领先”的中华名校，培养堪当民族复兴大任的时代新人，为实现中国式现代化和中华民族伟大复兴贡献树德力量。