考不到640分以上，就请全班学生吃饭的老师要兑现承诺了！

6月30日，看度新闻记者见到这位来自成都双流中学的物理教师杨李怡时，他正计划去找饭店。据了解，今年高考，杨李怡考了637分，离约定的640分仅差3分。他笑着告诉记者，“学生们已经在让我发饭店定位了，打算周末就请大家一起吃火锅。”

不填志愿 不占录取名额

全程陪考只为体会学生备考不易

自杨李怡以老师身份参加高考以来，已上过多次热搜，对于网上称呼他为全程陪考老师，杨李怡认为这是大家对他的赞许，他介绍到，陪学生们参加高考的想法开始于去年7月，“当时我们班的零诊考试成绩不太理想，为了鼓励同学们，我就说我会陪他们一起参加高考，与他们在一条战线上共同奋斗。”

杨李怡自己参加高考是在2012年，那时候是用的“物化生”纯理科模式，今年高考为了更加切身体会同学们备考的艰难，也为了进一步挑战自己，他选择了自己没有接触过的地理。“我的同学们不太关心我的数学、英语、物理这些学科，倒是挺关心我的地理成绩，时常会问到我能不能考及格。”杨李怡笑道。

最终成绩出来时，杨李怡充满惊喜与惊讶，因为他的陪考成绩，已达到“全班第一”。据了解，他带的两个高三班共100多名学生，大部分同学高考分数集中在580分至610分，其中有一名学生分数和他一样，也考了637分。“多数学生的高考成绩都比平时偏高，这说明在阅卷过程中，阅卷老师还是很体谅学生，根据答题步骤把能给的分都给了。”

杨李怡高考分数

对于网上占用学生录取名额的质疑，杨李怡也解释到，自己不会填志愿，不会占用录取名额：“我一个人的影响是微乎其微的，现在划定录取人数是按照1:1.2或1:1.3的比例划定，比如要录取100人，实际要划120人的分数线，而且我不填志愿，不会占用录取名额，对学生来说是完全没有影响的。”

受心态影响未拿满分

参加高考对教学方式有了新的启发

13年前，杨李怡以650分的成绩考入清华大学，再次参加高考，让他有了不一样的感受。“之前我自己参加高考时，感觉很多题目都是套路化的东西，考察的是我们对知识和技能的掌握情况；今年参加新高考感觉题目更加灵活，考察的是考生们灵活应用知识来解决问题的能力，考题中也会展现很多生活化的场景。”

通过此次高考，杨李怡对教学方式也有了新的启发。他透露，自己由于有“老师具有权威性”“老师应该是表率”的心理负担，在考物理时非常紧张，以至于最后计算出错，被扣掉4分，与满分擦肩而过。“经历这次高考，我体会到学生在考场上是很不容易的，心态和环境对考试的影响不容忽视。所以我们不能只站在考后的角度分析学生试卷，应该结合学生在考场上状态去分析，去深入思考当学生在考场上出现紧张情绪，应该用什么样的方式教他们去调解。”

杨李怡指导学生志愿填报

比起传授知识，杨李怡更想成为学生成长道路上的引路人，“我们这个时代知识是爆炸的，所以我们只需要教会学生该掌握的知识，其他更重要的学习能力、做人做事、热爱生活等态度，则需要老师去引导。”杨李怡认为学生遇见一个会引导的老师是非常幸运的事情，当一位良师改变了一位学生，这位学生又成为一名老师后，会改变更多的人。

优秀、全能、平易近人

他是学生眼中的良师益友

2022年，杨李怡通过人才引进进入双流中学任教，今年刚好是他带的第一届学生毕业，在学生眼中，杨李怡正是他口中的良师益友。

在曾同学眼中，杨老师什么学科都会，堪称全能，“他能够将数学融入物理，让人清晰易懂，很厉害。”

在马同学眼中，杨老师平易近人，喜欢与学生打成一片，“杨老师会亲手做小蛋糕给我们吃，还会跟我们聊八卦，很亲切。”

对于成绩不理想的学生，杨李怡也会鼓励，“高考不是人生唯一的路途规划，你可以找到喜欢的专业，尽量把它学精通，你在这个行业依然有核心竞争力。”

杨李怡与学生交流大学生活经验

杨李怡与学生们的感情也在相互奔赴着。杨李怡一直记得，高三补课的时候天气特别热，自己买了西瓜，放到家里冰箱冻好之后，送给学生们吃，后来有一天，自己上课时也特别热，下课后就有学生跑去小卖部买冰矿泉水，气喘吁吁地给他送来。此外，学生们看见杨老师感冒说不出话，他们会拿出自己常用的药，希望杨老四赶快恢复健康。“老师关怀学生，学生也会注意到老师身体或情绪上的不适，反过来帮助我，师生之间的感情是相互的。”杨李怡表示。

现在高考已经结束，杨李怡也对同学们深情寄语，“只要有考试，就会有成功与失败，高分与低分，人生有很多条赛道，每条赛道上都有成功的人，相信我们以后会在更大的舞台相遇，也希望听到你们闪闪发光的故事。”

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四川省双流中学，1940年修建，1996年评为省级重点中学，2001年评为国家级示范校，2009年成立“四川省双流中学教育集团”，2013年评为首批“四川省一级示范性普通高中”，2016年成为成都市首批“领航高中”项目学校，2017年评为“四川省文明校园”，2018年评为“成都市拔尖创新人才早期培养基地学校”，2019年成为成都市教育国际化窗口学校，2020年成为149跨区域教育联盟领航学校，2023年成为四川省一级示范校引领型普通高中。

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