做好初高中衔接 树德协进邀名优教师为2022级新生讲高中英语
为迎接高2022级直升新生,近日,成都市树德协进中学特邀树德中学九大学科名优教师和川大石碧院士团队教授举办系列讲座,向同学们介绍高中学科学习及生涯规划相关内容,帮助直升生做好初高中衔接。该系列讲座的第五场由来自树德中学的名优英语教师王薇主讲。
对许多同学来说,英语学习要背单词,让人头疼。有的同学,在英语学科上花费了大量时间,甚至上过各种英语辅导班,效果仍然不够理想。即将升入高中了,怎样才能学好英语呢?树德中学王薇老师的专题讲座《三新背景下的高中英语学法分享》,为同学们指明了努力的方向。
英语的重要意义
开场的互动环节,几则翻译,让同学们感受了英语的魅力,也意识到英语学习的不仅是语言,也包括文化。当今时代,中国的国力持续提升,与世界的交流不断加强,英语不仅是同学们跟世界学习、沟通的工具,也是人们向世界表达诉求的工具:英语真的有用,英语学习真的很重要,学习英语能扩大视野,提升综合能力和核心素养。
英语的必备知识
王老师用生动的例子说明了高中英语的特点,讲解了高中英语学习必备知识。
英语的学习方法
学好高中英语,王老师建议大家可以从以下几方面着手:
第一,练习书写。整洁的卷面,工整的书写,不仅体现个人素养,更能让阅读者迅速获取信息。当前,对英语能力的考察主要是书面形式,“衡水体”对阅卷老师友好,自然阅卷老师会对考生友好。
第二,积累词汇。英语学习,单词是基础。不少同学都有这样的体会——单词量上去了,英语成绩自然就上去了。记单词不要死记硬背,可以综合运用多种方法,加强理解记忆,如联想记忆法(词块意识)、趣味记忆法、谐音记忆法、构词记忆法(词族)、语境使用法等。
第三,拓展阅读。在高中必修阶段确保每周课外阅读量不少于1500词,总量不少于4.5万词,在选修阶段确保每周课外阅读量不少于2500词,总量不少于10万词。如果没能达到规定的阅读量,难形成英语的语感。所以,从高一开始就要进行大量阅读,比如阅读外研2019版新教材、21世纪英语报、分级阅读(外研社《美文精选》)、国家地理杂志、外刊阅读、小说阅读等等。
第四,加强输出。语言是交流的工具,除了接受信息,还要输出信息。同学们可以通过画思维导图、写随笔、创作英语短视频或者英语趣配音等丰富多样的形式,在输出过程中锻炼自己的英语能力,提升英语水平。(赖波 通讯员 郑爱玲 蒋泽建)