为进一步贯彻落实“双减”政策，促进学校素质教育和科技创新活动的全面开展，提升全校师生科学素养和实践能力，培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神，成都市第三十六中学校(以下简称：成都三十六中)精心筹划并积极开展“科技之春”科普系列活动。

营造浓厚的校园科技文化氛围

学校利用新媒体平台开展了线上科普知识竞赛，内容涵盖大运会科技、乡村科技振兴、航天科技、人工智能、5G技术等。高中三百余名学生扫描竞赛二维码，积极参加活动。此次活动了解了学生科技知识大致的状况，营造了校园科技文化的氛围，激发了学生科技创新的热情。

举办科技手抄报比赛

全校学生积极参与科技小报制作活动，通过搜集资料、编辑文章、设计版面、美工书写等，精心完成作品。内容涉及科学小常识、奇妙宇宙、人工智能、科学家的故事、生活中的先进科学技术等。每一份图文并茂、制作精良的手抄报都体现了学生爱科学、学科学、用科学的良好精神风貌。

开展面向七、八年级学生的科幻画征集活动

同学们积极参与活动，充分发挥自己的想象力，将想象中的未来世界绘于笔端，创作出一幅幅主题鲜明、构思巧妙、色彩绚丽的画作。至截稿日期，共收到学生作品40余幅。这些画作中有对宇宙万物、未来人类生活的想象，也有对社会、科学技术发展的更多希冀。

进行STEM科创实践活动

将信息技术和通用技术进行学科融合，开展科技小制作、创意编程、3D打印创意活动。这些作品涵盖3D打印中国象棋、防疫水杯等；搭建生产生活场景中的起重机、感应门；编制各种有趣小游戏。学生在活动中提高了基本技能，培养了创新意识，激发了创造力。

联合中国青少年国防体育联盟举办航模展示、无线电测向活动

邀请专业的讲解员为同学们讲解飞机的研发历史和目前科技前沿状况，提升了学生对国防文化、军事科技的认知。无线电测向则在2米波段和80米波段进行比赛。同学们通过此次比赛强健了体魄，磨炼了意志，培养了独立思考与分析判断能力，促进了学生德智体美劳的全面发展。

组织学生观看第二次“天宫课堂”现场直播

三名航天员在轨演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施。师生们全程兴致勃勃地观看了航天员老师所展示的太空奇妙课堂内容，不时传出啧啧的惊叹声，从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验科学探索的乐趣。

少年智则国智，少年强则国强。青少年是祖国的未来，是科技的未来。学校希望通过科普活动月的系列活动，把科学的种子播撒在学生的心田；活跃学生思维，激发他们科技创新的热情；进一步掌握科学的方法，做有科学理想和科学实践能力的一代新人。（江蕾）