从“技术”向“创造”转变 锦西小学召开省级课题开题会
2021年11月9日,由成都市锦西外国语实验小学(以下简称:锦西小学)申请的四川省教育科研资助金项目教育技术装备专项课题《融合设计思维的3D打印校本课程建设研究》正式立项。2021年12月16日,在参加了由省教科院组织的立项课题专家培训后,学校课题组开展了第一次课题研讨会。本次研讨会由张志校长主持,课题组全体成员参加。
张志校长宣读了课题立项通知书及相关文件,高度肯定了课题组全体成员在课题申请过程中的辛勤付出。
课题主研李莎老师介绍了本课题的研究内容和方向,并根据省教育厅对课题研究的要求提出本阶段的主要任务——撰写开题报告。针对课题组成员的实际情况布置学习任务,学习开题报告优秀案例,记录学习心得。
课题组全体成员讨论了工作分工及后续的工作安排。
最后,张志校长对第一次研讨会进行了总结。张校长提出,锦西小学通过近几年的实践探索,在信息技术学科建设、人工智能特色发展等方面取得了较好成绩,奠定了坚实的基础。希望通过《融合设计思维的3D打印校本课程建设研究》,将前一阶段偏重技术训练、学科竞赛的工作思路提升到面向全体学生的学科融合、思维训练,实现由“技术”向“创造”的转变,践行“让每一个生命精彩绽放”的办学追求。(赖波)