2021年12月31日，成都市第二十中学校(以下简称：成都二十中)2021年教育教学研讨会在高中部阶梯教室举行，会议的主题是“践行五育融合使命 开启大同育人模式”。

参加本次研讨会的除了全体教职工外，还邀请了金牛区教科院党总支书记刘卓，金牛区人民政府责任督学苏林，成都市第五区域教育联盟温江二中、濛阳中学的领导和教师代表。成都大学师范学院教授、西部教育研究院院长陈大伟，四川师范大学计算机科学学院教育技术学副教授应邀为大会作了《教师的课程开发与实践》和《提升工程2.0测评标准及案列分析》专家讲座。研讨会由教科室副主任顾娜主持。

成都二十中党委书记、校长胡铃冬致开幕辞。他简要介绍了“双新”“双减”背景下，为贯彻落实立德树人、五育并举的要求，中学基础教育面临重大变革。胡校长强调，为顺应历史发展，书写二十中历史答卷，学校实施大同典雅课程体系，推行大同育人模式，回应了《新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》。他还介绍了本次会议的议程和主要内容，并感谢学校全体教职工的辛勤付出，感谢专家们的悉心指导和五区联盟兄弟学校的支持。

金牛区教育科学研究院刘卓书记代表区教科院致辞，肯定了近年来二十中办学工作取得的成绩，以及新春音乐会、劳动教育课程，在全市、全省创造的良好口碑。他指出，在“双减”“双新”背景下，创新教育培养模式改革，唤醒每一个人的潜在优势和价值，彰显学生个性，实现人生意义，是教育改革必由之路。二十中提出的构建大同育人模式，对金牛教育改革提供了很好的参考借鉴。希望学校坚持贯彻实施，推动教育教学工作更上新的台阶。

随后，胡铃冬校长、刘卓书记、陈大伟教授和黄魏老师登台，共同见证并开启“大同育人模式”发布，胡铃冬校长宣布，“大同育人模式”正式开启。

会上，副校长刘利军作了《融大同育人模式下的高效课堂》主题发言。他就如何落实“双减”“双新”要求，实施“五育并举”，树立科学质量观，丰富教学内涵，从构建以学生为中心的生本课堂、抓好以创新为载体的慧课堂、守好教学常规准备到位“歆”课堂等三个方面，进行全面阐述，并要求老师们在坚持五育并举的前提下，积极构建更多更高效的生本课堂，将大同四雅课程向纵深推进。

会议中，进行了“四雅课程”成果汇报展，汇报展分为现场展示和物化展示两部分，首先展示了“多彩四雅课 幸福大同人”课程视频，仪雅、高雅、博雅、创雅，初高中46节四雅选修课，带领同学们一起循大同之道、善艺体之美、通文理之真、立鲲鹏之志。

四雅课程中的播音主持课、大同管弦乐课、新民乐课、书法课、学以礼课现场进行精彩汇报表演，大同版画工作坊、地理探索实验室等多堂四雅课进行物化成果汇报展，充分展示了大同典雅课程体系建设成果。

成都大学师范学院教授、西部教育研究院院长陈大伟作了《教师课程的开发与实践》专题讲座。他从什么是课程、课程的意蕴、课程的理解、课程与学习、课堂要素与理想课堂愿景等五个方面，和大家分享了他在课程研究领域取得的成果。陈教授风趣的语言、生动的案例、渊博的知识、睿智的思维，既有理论高度，又有实践性和可操作性，高瞻远瞩，开拓思维，契合目前基础教育实际，受到参会老师的欢迎。

下午，会议进行了教学分论坛(大同课堂)、德育分论坛(大同德育)、后勤分论坛(大同服务)三个分论坛学习和研讨(后续推出)。

四川师范大学计算机科学学院教育技术学周雄俊副教授作了《提升工程2.0测评标准及案列分析》专家讲座。

会议进行了颁奖仪式，副校长杨关键宣布“强国有我”主题班会赛课、“新声颂党”班级合唱比赛和青年教师赛课、青年教师命题比赛及年度教育教学论文评比获奖教师名单，学校领导为获奖教师代表颁奖并合影。最后，校党委副书记、副校长胡林致闭幕词。

会议结束后，由劳动班开展农场蔬菜爱心售卖活动，老师们选购了学校农场种植的绿色有机蔬菜。

回首来处，有迎难而上的勇毅笃行，也有静水深流的长远构建；迈向未来，新的坐标已清晰可见，每一个奋斗的大同人，也注定会被写入璀璨的未来。二十中人以时间为箭，用奋斗坚守，把握新发展阶段，融入新发展格局，乘势而上，戮力前行。践行五育融合使命，开启大同育人模式新篇章。（陈海燕）