四川省教育厅副厅长崔昌宏调研回民小学“双减”工作
1月4日下午,四川省委教育工委副书记、教育厅党组成员、副厅长崔昌宏,基教处处长何庆、副处长张正华莅临成都市回民小学调研期末“双减”工作。四川省教育科学研究院义教所所长何立新,成都市青羊区人民政府党组成员、副区长杜忠云,区教育局党组书记、局长冉洁莹,副局长陈杰一行陪同调研。
崔厅长一行在成都市回民小学廖建军校长带领下参观了学校教学楼、操场及校园文化建设等,向崔厅长介绍了学校的基本情况、校园文化建设及特色课程。
随后,崔厅长来到会议室听取刘莉副校长的回民小学“双减”工作汇报,了解回民小学如何组织“双减”下第一次期末考试。在详细询问了期末怎么考、考什么、一二年级不笔试怎么体现五育并举、家长怎么直观了解孩子的学习和在校情况等系列问题后,崔厅长指出:“回小把握住了‘双减’的核心,‘双减’不是换种形式继续考,是真的减,让教育回归本质;要回应家长焦虑和社会关心的问题,让家长和社会放心,去焦虑、回归理性,促进学生五育并举,全面发展,健康成长!学校在现有探索基础上还需要进一步细化综合素质评价报告单,更多关注学生的变化、成长!”
接着,崔厅长走进一年级教师办公室,认真询问老师们日常的教学工作,听取老师们在“双减”下组织的各项活动,并翻阅学生在校完成的基础性作业和课外实践探究性作业。他指出:“回小的老师们非常认真、负责,‘双减’意识很强,对学生的能力发展和培养很重视,不以成绩论高低,尤其还注重劳动教育,这非常不错!”
崔厅长肯定学校在“双减”工作下对学生期末综合评价的方式做了有意义的探索,同时希望回民小学这所百年老校要在新时代、新政策下焕发新的活力和生机!
学校将在后续工作中把“双减”作为“一号工程”,校外治理与校内提质联动,制度建设和监督检查并进,确保党中央决策落地见效,切实减量提质、赋能增效,为全面育人助力。(赖波 通讯员 唐铭芳 邹庶杰)