为深入贯彻落实指南精神，深化教师专业理论，了解不同年龄段幼儿的身心发展规律，设计科学适宜的一日活动。本学期天府新区白沙幼儿园全体教师开展共读《3-6岁儿童学习与发展指南》读书活动。

在读书分享中，教师们立足本班幼儿具体情况，结合自身经验，各抒己见，通过集体共读、共享，从而正确领悟指南精神。

教师们在分享中尤其谈到：《指南》能够帮助教师和家长对幼儿的学习与发展状况作出一定的评价，但不是把指南仅仅当做专门的评价工具来使用，是方向指引，大家要做到在一日活动中充分理解和尊重孩子的个体差异，善于发现和了解孩子，利用其优势方面带动其它方面的发展，使幼儿能够全面又富有个性地发展。

共读促教，助力成长，在平时工作中，如何将《指南》合理运用到教学实践中，相信在这样的读书共享活动中，能给予教师新的思考和启发。（黄小林）