为了探索作业设计的有效途径，确保在“双减”背景下减轻学生的课业负担，提高教学效率，进一步提高教学质量。成都市双林小学御风分校低段数学老师在课堂教学中深耕细作，同时在作业设计方面追求科学合理，对作业布置进行了积极探索。根据低段孩子的特点，布置了数学学科的特色实践作业。

摆一摆

说一说

数学作业是教学过程中不可缺失的环节，是促进学生自主学习、巩固所学知识、内化思想方法、检查学习效果、逐步形成数学问题解决策略的重要载体。此次活动变的只是作业的形式，不变的是让学生通过有效有趣的作业获得各方面的发展。（魏雅莉 通讯员 罗唯）