成都市回民小学积极深研“双减”与立德树人的有效机制。学校坚持为党育人、为国育才的办学方向，遵循以人为本、扎实基础、和谐发展的办学理念，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，“五育”并举发展。学校结合办学理念，坚持“五项管理”的系统构建与协同推进，做到作业适切、读物适恰、睡眠适时、手机适度、体质适宜。

学校坚持德智体美劳五育和谐共生，以“德”养性，以“智”启慧，以“体”强身，以“美”怡情，以“劳”塑心。生成全面育人的育人机制。

为了让师生更好地理解这些政策的意义，刘莉副校长国旗下讲话中特意选择了《“双减”“五项管理”为学生健康成长、全面发展保驾护航》这一主题。

刘莉副校长先以上周早上入校抽查学生书包重量反馈情况为切入口，引导孩子们要自觉“轻”书包，轻松入校，快乐学习。

刘莉副校长以互动问答的形式给孩子们普及“五项管理”的相关内容。她抛出了5个问题：“手机能带到学校吗？”“小学生需要几小时睡眠才达标？”“你喜欢什么类型的作业？在延时时段你能完成全部作业吗？”“你会读哪些读物？”“一天在校至少锻炼几小时？”

面对这五个问题，孩子们积极参与互动，有时是举手表决，有时是上台经验介绍，有时是现场展示，孩子们用自己的方式给出了自己的答案。刘副校长也在与孩子们的互动交流中深入浅出地告知孩子们在“双减”和“五项管理”下大家应该了解的要求和正确的做法。

加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理，关系学生健康成长、全面发展，是深化推进立德树人根本任务的重大举措。通过这样一场特别的主题讲话，相信全校师生们会更加坚定不移地贯彻落实“五项管理”相关政策规定。（赖波 通讯员 刘莉 杨明珏 邹庶杰）