加快推进教育现代化、建设教育强市，进一步促进成都教育优质、均衡、可持续发展，深化区域教育联盟发展的内涵。6月3日，成都市第四区域教育联盟2021年度区域教育联盟领办托管学校展示活动在四川天府新区第一幼儿园(以下简称：天府一幼)顺利开展。

活动邀请了青羊区教育局民终科、天府新区学前教育科及小教科相关领导，青羊区天府幼儿园园长、四川天府新区第一小学校长等出席本次研讨会。同时参会的还有成都市第四教育联盟青羊区天府幼儿园共同体成员及负责人，简阳市、郫都区、蒲江县等幼教联盟同仁共计50余人。

活动中，为推进园所之间的深度结对，以共同教研为基本交流框架，共享优质教育资源、共享互动发展成果，天府一幼进行了以“大班幼儿在项目活动中的问题解决能力的表现及教师支持性策略”为主题的研讨会。老师们畅所欲言，展开了激烈的思想“碰撞”。教师从幼儿独特的发展需求介入，提供及时、合理、有效的支持策略，促进孩子个性化的发展。

“只有教师不断学习与发展，才能促进幼儿的全面发展。”青羊区天府幼儿园科研主任杨玲从“效果”、“效益”、“效率”三个关键词中对研讨活动进行了提炼和点评。青羊区天府幼儿园园长陈思宏从求真务实、协同创生、分类分层、联动融合四个方面为介绍了第四教育联盟共同体领办学校开展情况。青羊区教育局民办与终身教育科科长林川从关键词“有料”、“有趣”“有效”对此次的专题分享会给予充分认可；对天府一幼教师的专业能力、看待儿童发展的视角以及实践探索的精神给予高度赞扬；对天府一幼幼儿在项目活动中凸显的能力给予了高度肯定。她谈到，幼儿通过协商、协调、协作等方法解决活动中出现的问题，这种尝试去自我表达、论述、试错的能力是一种持续发展的能力，将使孩子们受益终身。

天府一幼园长代静对幼儿园近年来的发展进行了总结。在青羊区的优质助力和天府新区蓬勃发展的契机中，天府一幼开启了教育深度交流融合之门，创造了学前教育改革发展的无限可能。未来，幼儿园将不断探寻教育深处，探索更多的发展可能。

据了解，天府一幼在努力实现教学实践活动创新的同时，积极探索、寻找在教育过程中出现的新问题，不断实践、反思、改进、创新，将教师的专业成长与幼儿的发展紧密联系在一起，将教师的专业成长与新区学前教育的发展联系在一起，始终以新区教育发展总体思路为根本遵循，坚持提升幼儿园内涵发展为战略，积极构建新理念下的园所发展机制，持续助力新区学前普惠优质教育服务。

代静表示，通过成都市第四区域教育联盟活动的持续开展，促进了区域之间、校际之间优质教育资源共建共享，促进幼儿成长同进步、教师队伍同发展、教育质量同提高、学校文化同繁荣，助推成都教育高质量发展，不断提升城市教育品质，促进了“全域成都”教育理念的落实。天府一幼也将持续以新发展理念为引领，实现“学有良教、品质卓越”目标，持续助力教育强市的建设。（孙林馨）