成都市清波小学校秉承“求真务实，服务地方”的教育理念，继5月20日与六幼清波开展“幼小衔接”活动后，6月18日上午，再次与川师可可幼儿园、玉泉清波幼稚园一起，共同组织开展了“园校携手，共助幼小衔接”主题教育活动。

川师可可幼儿园、玉泉清波幼稚园大班的孩子们在幼儿园老师的带领下有序来到学校，真切感受小学一年级校园生活和学习。

活动开始，刘莉副校长代表学校对两所幼儿园大班师生的到来表示热烈欢迎，表扬了幼儿园孩子们展示出的良好习惯，鼓励孩子们用心感受小学课堂的不同；陈义主任生动地为孩子们讲述了小学课堂需要如何听讲和主动发言，激发孩子们对小学课堂的憧憬与向往；黄晓璐副主任以自己的孩子正在读幼儿园为切入点，引起共鸣，调动了孩子们的学习积极性。孩子们听得津津有味，现场响起热烈的掌声。

美术教师郭敏带领一年级(2)班的孩子们为幼儿园大班师生呈现了一节美术常态课《别致的小花瓶》。郭老师专业知识丰厚，教学设计精妙。整堂课，一年级小朋友学得兴味盎然，幼儿园小朋友也情不自禁地融入课堂，捏起了胶泥。一年级(2)班的孩子们和幼儿园大班的孩子们都创作出了各种造型别致的花瓶作品。

课后，川师可可幼儿园刘晗园长与成都玉泉清波幼稚园曾莎莎老师分别做交流。刘园长指出，此次幼小衔接活动非常有效，帮助老师们解决了许多疑虑，孩子们真切地感受到小学课堂的乐趣，相信孩子们在未来的小学生活中，一定能很好地融入到有趣的小学课堂中。曾老师表示，幼儿园的小朋友终于来到了梦寐以求的小学，孩子们通过眼睛看、耳朵听、动手做，感受着小学课堂的乐趣，这将成为孩子们幼儿园生活中最美好的记忆和小学生活最美好的开端。两位老师代表幼儿园感谢清波小学在幼小衔接中的智慧、担当与贡献。

活动最后，吴泽燕副主任通过一组组图片为幼儿园师生再现了小学语文、数学、英语、体育、音乐、信息技术等其它学科课堂教学，孩子们眼里闪着光，不时发出“哇——哇——”的声音。

活动结束后，幼儿园老师带领小朋友们在学校操场合影留念。川师可可幼儿园陈东望主任通过微信，感谢学校对幼小衔接工作的精心安排与大力支持，强调此次活动效果非常好，小朋友返园后依然激动与欢喜，并主动把作品拿给家长欣赏，有的小朋友还激动地向家长讲述在小学体验课堂的快乐。

此次幼小衔接活动，孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，感受到了小学生活的新奇，体验到了小学学习的乐趣；同时，激发了孩子们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信，在不久的将来，孩子们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的学习生活，学校也将一如既往地做好新学期一年级入学后的幼小衔接教育工作。（江蕾）