2021年5月25日，成都市龙泉驿区和平小学数学教研组迎来了一个重要时刻——每月一次的数学大教研活动。

该校数学教师齐聚一堂，共同观摩了由邓小雪老师执教的四年级下册数学好玩中优化的第二课时——《烙饼》。四年级三班的孩子们在邓老师的带领下通过首学、互学、群学、共学四学环节，在小组合作中相互学习、争辩、分享，迸发思维的火花，学习到了优化时间的策略。

随后，数学老师们相约在“关爱之家”进行评课、议课。每位老师都提出了自己的观点和想法：“要充分相信学生，他们就会闪现思维的火花，呈现出不一样的精彩，我们学校的孩子也可以很棒，请多给他们一些鼓励和赞扬。”

接下来，陈聪老师就小学数学中段中孩子们在计算中常见的错误和培养方法进行分享，刘静老师紧扣自己的教学，就中段数学中如何培养学生的计算能力进行点对点的剖析。

最后，潘德瑶主任分享了外出学习的经历和收获。她强调上好一堂课的关键是要备好课，细化精磨教学设计，随堂课的内容不建议太过繁杂，要抓得住重点，站在学生的角度回归教材，熟练使用希沃助手等教学工具，为教学服务。

“一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。”围着“小圆桌”教研已成为学校数学组的教研新常态，老师们在这个属于他们的小角落里思考、交流、分享。相信在此次教研活动中，每一位教师都有自己的收获与思考，同时也为教学工作积蓄前行的力量，在教学教研的路上，携手前行！（陈海燕）