在2021年5月20日-21日成都市第四届小学语文青年教师优质课竞赛中，刘媛莉老师凭借自身过硬的专业知识、扎实的教学基本功，以及较高的个人综合素养，展示了都江堰市光明团结小学教研团队的优秀实力和合作精神，在激烈角逐后，斩获一等奖，受到了专家和评委们的一致好评。

光明团结小学秉承“以团队的方式站立，每个人开出一朵花来”的办学理念。将教师发展与学生发展作为学校的首要出发点，坚持“爱润童心 慧育未来”，构建了自主、灵动、多元的教育教学模式。

本堂习作课从学生生活出发，设置了熊猫馆馆长招聘小小讲解员的情景氛围，并通过“视频连线”的方式，以为游客介绍大熊猫的任务驱动，用情景将整堂课的所有活动串联起来，极大地激发了学生的学习兴趣。孩子们在课堂上思考、合作、探究、表达，在读中学说，在说中学写，在写中学修改，在交流中继续提升。层层递进，掌握了从不同方面介绍一种事物的“金钥匙”。

参加成都市级赛课之前，都江堰市中小学教育研究室小学语文教研员任小英老师多次对刘媛莉的课进行指导，一次次听课，一次次修改，每一个环节都亲自把关，帮助磨课团队找准方向，高效前行。

磨课团队更是精益求精，不论在课间还是放学后、办公室还是食堂、电话还是微信，处处都留下了老师们就课堂进行交流讨论的身影。一堂好课，需要历经千百次的打磨，最终，在赛场上呈现出了令人满意的效果。

自落叶纷飞的初秋，从区片赛出线；到万物复苏的春天，在市级赛脱颖而出；再到繁花似锦的初夏，参加成都市角逐。光明团结小学一路走来，一路收获。时间见证了团队的力量，见证了教师的专业成长。（张红 通讯员 周红英 罗培）