为了促进青年教师更好更快地成长，提高青年教师课堂教学水平，5月8日，成都玉林中学附属小学(以下简称：玉林中学附小)青年教师联盟全体成员在凌乾川校长的带领下，共同聆听数学优秀骨干教师周波老师执教的六年级《正反比例运用—8》一课。

课堂上，周波老师由浅入深，循序渐进，将孩子带入了正反比例的世界。幽默的语言，肯定性的评价让课堂充满安全感，学生大胆发言，不怕出错。周老师更是紧紧抓住学生的“错”这一难得的生成资源，认真倾听学生发出的“不同”的声音，敢于面对学生提出的“不同”，追问“不同”背后的解释，帮助学生开拓思维。

课后，教科室组织青年教师讨论。每一位老师都一一发言，结合自己的课堂，从不同角度交流了自己的心得。大家一致认为：周老师既注重课堂教学每个环节的推进，更注重课堂教学取得的实效，充分体现了促进学生全体、全面发展的教学理念。周老师所传授的，不仅仅是数学知识，更是数学文化，他不仅仅引领学生探索真实的数学生活，更是帮助学生探索人生的真谛。

凌校长恳切地说到“学生天生好奇，是上帝派来的探索家”，鼓励青年教师要刻苦钻研，勤奋学习，勇于创新。通过学习不断充实提高自己，转变教育教学观念，增强创新意识、创新思维和创新能力，培养出具有创新精神和实践能力的玉附学子。

此次活动让青年教师在实施教学中进一步明确了方向，拓宽了视野，解决了教学中的一些困惑，对他们今后的专业发展起到了重要作用。（李林 通讯员 蒋雯倩）