为进一步加快落实省教科院“一对一”精准帮扶昭觉县四开片区教育质量提升工程任务，提高班主任综合素养，2021年4月26日—4月30日，成都市双流区西航港小学赵艳老师受邀和成都霍森斯小学许雯雯老师、四川交响乐团附属小学谷萌老师、四川师范大学附属上东学校曹潇月老师组成帮扶小组，精准帮扶昭觉县大坝乡中心小学、四开中心小学、博洛乡中心小学德育工作。

赵艳，成都市双流区西航港小学教师、班主任、成都市优秀班主任、成都市优秀德育工作者，双流区第九届德育学科带头人，双流区四有好教师、双流区优秀教师，双流区西航港小学赵艳品格教育工作室导师，参加全国品格教育微课比赛获一等奖，多篇论文获省、市、区一、二、三等奖。多次受邀到双流各校、都江堰、青白江、绵阳、重庆多地做德育专题讲座。

几天时间，赵老师和其他三位老师，走进昭觉县四开片区的三所学校进行调研、讲座。赵老师走近学生、走进课堂进行观察调研并和学生、老师进行交流，了解学校班主任德育工作的开展情况。

赵艳老师针对学校的不同情况分别为老师们做了主题为《做好文化建设，促进学生发展》和《整体规划，多元化方法促进学生成长》的讲座。

在《做好文化建设，促进学生发展》的讲座中赵老师从班级外显文化：图书角、约定角、作品展示区、评比栏等的作用和布置，以及如何用好这些文化阵地调动学生学习积极性、促进学生行为习惯的发展为老师们做了一场精彩讲座。赵老师用一个个鲜活的案例，告诉老师们班级文化布置不能繁琐叠加，而要美观实用。好的文化环境可以带给学生温暖，可以激发学生不断反思自我、提高自我，可以不断激励学生前行。

在《整体规划，多元化方法促进学生成长》的讲座中，赵老师先引导老师们思考班主任要培养孩子的哪些习惯和思想建设。赵老师结合当地学校的实际情况，从听、看、思、说四个方面为老师们进行了方法指导。赵老师分享到，要讲给孩子们听，让他们看到大山外的世界；要引导孩子们看，看身边的美好和变化；要引导孩子们思考；要引导孩子们说，说班级里的快乐、学校生活的温暖。

几天的帮扶活动让赵老师无数次感动、无数次泪目，赵老师感慨到：“此次帮扶活动，能为这里的教育尽一点微薄之力是我人生当中一笔宝贵的财富。”（江蕾）