4月23日，贾家学区在成都东部新区贾家小学开展了五年级语文教材解读活动，本次活动特邀青羊区语文教研员刘文虎进行指导。贾家学区语文教研员都平华老师及学区内各学校高段语文教师代表参与了此次活动，活动由贾家小学钟润梅老师主持。

活动中，贾家小学郭清老师带来了研究课例《摔跤》。郭老师紧紧围绕单元语文要素，聚焦动作描写学法指导，引导学生抓住文中描写小嘎子动作的词句，采用图文结合、动作演示等教学方式，通过分析和对比阅读引出动作分解和恰当的修辞能使动作描写得更具体、生动，更能凸显人物的个性特点。教学过程层层深入，逐步渗透，讲练结合，很好地指导了学生的写作，学以致用。

课后，郭老师对自己的教学目标、教学设计以及教学后的感受进行了分享。学校教研员陈晓娟老师对本单元教材进行了逐一分析，从教材体系，编排意图，课时目标等方面进行了细致的解读。

刘文虎老师对郭老师的课予以了充分的肯定，并结合课例就习作教学这一难点为老师们进行了详细的分析。他指出要明确习作单元各部分的逻辑关系，才能有效运用教材，并强调习作要有支架，教师要注重在教中练，以达到更好的效果；习作教学中训练内容要少而深，学生的文章才能丰富具体。刘老师还对小学各阶段的习作训练要求进行了细致分析，明确把握不同阶段的习作要求，逐步提高学生习作能力。刘老师的指引，为贾家学区老师们的习作教学指明了方向，与会教师收获满满。

最后，副校长郑黎丽对刘老师莅临学校指导教学表示由衷的感谢，并赞扬老师们在教研中呈现出来的精彩表现，希望老师们通过学习，整体把握教材，精准施教。

本次活动，通过专家引领，相信学区老师们的教材解读能力有所提高，今后能更好地分析教材，整合教材，提高课堂教学效率，推动学区教育教学高质量发展。（魏雅莉 通讯员 王丽）