为进一步探索四川省教科院倡导的自导式教学改革，着力培养学生自主学习能力，构建以学生发展为本的新型教学关系，2021年4月16日上午，四川省教科院自导式教学改革试点学校四川天府新区正兴中学和仁寿富加初级中学联合在正兴中学开展自导式教学课堂观摩研讨活动。

两所学校八名优秀教师分别展示了七年级语文、英语，八年级数学、物理两个年级四个学科的课例，八节课精彩纷呈、各具特色，均注重了对学生自主学习能力及思维能力的培养。

教师们展示的课例很好地落实了“自导式教学结构改革”的“三段九环”教学流程，课堂教学以“四单”为载体，小组合作为基本学习方式，为探索践行自导式教学改革的老师们提供了很好的范例。

课后研讨中，两所学校教师积极交流，在互鉴互评中就如何落实自导式教学“两增两减一提高”的教学目标进行深入的探讨。大家纷纷感慨，自导式课堂是真正体现学生主体地位，使其至美生长的生态课堂。自导式教学真正致力于把课堂自主权充分地还给学生，使其成为会学习、会探索、会合作、善思考、善表达、有自己独到见解的终身学习型人才。

此次跨区域联合教研活动也是正兴中学探索自导式教学改革的系列举措之一。正兴中学积极以“请进来、走出去”的方式拓宽视野，在教学思维的激烈碰撞中产生智慧的火花，助力教学改革实践，不断推动教师专业发展。（黄小林）