2021年2月，中共成都市委市政府决定在“十四五”期间实施幸福美好生活十大工程，其中“全龄友好包容社会营建工程”提出彰显“全龄共享 友善公益”城市气质，让特殊群体暖心有尊严。

“友爱校园行”项目是中共成都市青羊区委社区发展治理委员会主办的社区可持续总体营造行动之一。为了更好地开展基于家校社合作共建的融合活动，3月13日，青羊区“友爱校园行”走进蔡桥街道同辉社区，并在青羊特校同辉校区召开“友爱校园行”项目研讨会。活动邀请了成都市青羊区委社区发展治理委员会常务副主任翁泽宇，成都责仁社会组织发展促进中心理事长、成都市青羊区社区发展治理支持中心负责人黄凯鹏等领导及专家亲临现场指导，金沙小学、成都市天府幼儿园、成都市第五幼儿园、回民小学、东坡小学、实验小学青华分校、树德实验中学、青羊区特殊教育学校等校(园)教师代表参加会议。

大家观摩了融合活动，来自同辉社区以及周边社区的30余名普特儿童不分彼此，共同遵守规则，一起运动、加油，让在场的所有人都感受到了尊重、平等、接纳和快乐。领导和嘉宾们还为“融耀我心”特奥线上训练课程荣获一等奖的特奥运动员颁奖，鼓励孩子们继续努力，发扬特奥运动精神！

观摩活动结束后，大家就青羊区“友爱校园行”项目展开了研讨。融智助残公益服务中心彭刚介绍了友爱校园行项目，青羊区特殊教育资源中心副主任、特校校长卞蓉介绍了区普通中小学资源教室的建设和工作情况，分享了示范性资源教室整合资源将工作经验从校内拓展到校外的案例。随后，青羊区特殊教育资源中心三位教师代表围绕“我们不一样，我们都很棒”这一主题，分别介绍了友爱校园行绘本类、运动类、游戏类这三种活动形式，与参会专家和普校教师代表就此展开讨论，从融合活动具体策划、如何有效宣传到所需支持等方面展开了热烈讨论。

区社治委副主任翁泽宇指出：融合活动要做好战略规划和体系形成，具体到各层面来推进，要形成一种社会氛围，更好地为特殊群体真正融入社会服务，让每一个特殊群体感受自我价值；黄凯鹏提出要加大宣传力度，更好地倡导家长和社会传播友好、平等，更好地促进大众对该群体的接纳、尊重。

研讨会的顺利召开，让项目的开展提供了充分的保障，更好促进校园和社区的友好、包容氛围营造，建设友善的相互支持的学校、社区融合环境，帮助特殊儿童及其家庭全面融入社会。（赖波 通讯员 赵敏）