和盛小学校长参与学校教研活动 深研教材知学情

来源:温江区和盛小学 2021年03月05日 14:08
摘要:3月2日下午,温江区和盛小学数学组全体教师在党建室进行了以“深研教材厚读学生,集体备课促进发展”为主题的新学期第一次教研活动,紧扣学校“以生为本,健康育人”的教学主张,全面安排和部署本学期数学教学、教研工作。本次活动由教师发展中心陈黎明老师主持,学校校长及教学行政干部全程参与了此次活动。

3月2日下午,温江区和盛小学数学组全体教师在党建室进行了以“深研教材厚读学生,集体备课促进发展”为主题的新学期第一次教研活动,紧扣学校“以生为本,健康育人”的教学主张,全面安排和部署本学期数学教学、教研工作。本次活动由教师发展中心陈黎明老师主持,学校校长及教学行政干部全程参与了此次活动。

首先,陈黎明老师就本学期的数学教学、教研活动进行了具体安排,他指出各组应认真钻研教材教参,认真分析上期期末学生答题情况,确定年级、班级重点人头,制定相应的辅导、跟踪计划;落实间周组内教研活动,开展组内教师教材解读活动;鼓励全体教师积极参与育苗杯赛课、读书演讲、基本功竞赛活动;根据学情仔细修改设计,精心设计作业,认真组织数学竞赛活动。

分管教学的副校长杨松涛同时强调每次活动一定要有研究主题,过程要真实,要善于整理,让每一次教研活动成为促进教师成长的桥梁。

最后,汤全校长与全体数学老师一起分析了上期测试中学生出现的共性问题,他要求每一位数学老师一定要关注学生的学习习惯、学习兴趣和数学思维的形成,教学中要做到以学为主,吃透教材,提前预设,真正做到每节课有训练,不给课后留负担。

会后,各组教师在教研组长的组织下认真思考各组的研究主题,并在组长的带领下积极开展教材解读,充分挖掘教学资源,读懂教材,分析学情,结合学校要求力图创造以学生为主,发挥学生积极性和主动性的智慧课堂,让学生在活动中体验感悟,展示思维,发展个性,提高素养。

此次教研活动既明确了本学期的任务也加强了教师之间的学习交流,做到资源共享,同时又尽可能避免教师各自为战、孤立无助的现象产生。新学期,新挑战,相信和盛小学全体数学老师一定会潜心钻研,探索课堂新生态,书写教学新篇章!(张红 通讯员 彭倩)